课文。
1．桂林的山有___________ 、___________、 ___________ 的特点，水有___________ 、___________、___________的特点，所以人们都说“_______________”这篇课文中引用了一句诗是“______________________ ”
2．《万年牢》一课三处“万年牢”的意思分别是：一是____________________；二是____________________；三是_____________________ 。
3．《蝙蝠和雷达》一课中雷达的天线就像蝙蝠的_________________ 。雷达发出的无线电波就像蝙蝠___________________。雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_____________________。请你画出蝙蝠和雷达是怎样探路的？
______________________________________________                 

4．天上的___________，向晚的_______________________，头上 ___________，都是他们的好友，它们和___________ 一起绘成了____________________________________。

参考答案：
“略”

课文。
1．桂林的山有___________ 、___________、 ___________ 的特点，水有___________ 、___________、___________的特点，所以人们都说“_______________”这篇课文中引用了一句诗是“______________________ ”
2．《万年牢》一课三处“万年牢”的意思分别是：一是____________________；二是____________________；三是_____________________ 。
3．《蝙蝠和雷达》一课中雷达的天线就像蝙蝠的_________________ 。雷达发出的无线电波就像蝙蝠___________________。雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_____________________。请你画出蝙蝠和雷达是怎样探路的？
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4．天上的___________，向晚的_______________________，头上 ___________，都是他们的好友，它们和___________ 一起绘成了____________________________________。

参考答案：
“略”