写出下列句子运用了什么修辞方法。   
1．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。     (       )     
2．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。(       )     
3．舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？(        )     
4．教室里静得掉根针都能听见。(        )     
5．每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。(        )     
6．我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。
     (         )     
7．小燕子在屋檐下唱着歌，告诉人们春天来了。(         )   
8．石油工人一声吼，地球也要抖一抖。(         )   
9．压岁钱不是白拿，要叩头如捣蒜。(        )   
10．世上会有不爱自己母亲的人吗？没有，肯定没有。(         )

参考答案：
1．排比；2．比喻；3．反问；4．夸张；5．比喻；
6．比喻、排比；7．拟人；8．夸张；9．比喻；10．设问

写出下列句子运用了什么修辞方法。   
1．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。     (       )     
2．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。(       )     
3．舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？(        )     
4．教室里静得掉根针都能听见。(        )     
5．每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。(        )     
6．我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。
     (         )     
7．小燕子在屋檐下唱着歌，告诉人们春天来了。(         )   
8．石油工人一声吼，地球也要抖一抖。(         )   
9．压岁钱不是白拿，要叩头如捣蒜。(        )   
10．世上会有不爱自己母亲的人吗？没有，肯定没有。(         )

参考答案：
1．排比；2．比喻；3．反问；4．夸张；5．比喻；
6．比喻、排比；7．拟人；8．夸张；9．比喻；10．设问