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阅读片断,完成后面的练习。每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
阅读片断,完成后面的练习。每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
信息发布者:香草
阅读片断,完成后面的练习。
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。
1.这段话运用的修辞手法是( )
A.比喻 B.排比 C.比喻和排比
2.这段话主要介绍了( )
A.秦兵马俑的规模宏大
B.秦兵马俑的神态各异,个性鲜明
C.秦兵马俑类型众多
3.文中省略号的作用是( )
A.表示声音的延续
B.表示声音的断断续续
C.表示内容的省略
4.这段话作者把描述与想象紧密结合在一起,你能用“____”在文中画出作者的想象吗?
5.你还能想象出哪些神态的兵马俑?请试着用“有的……,好像……”的句式写一写。
有的_______________,好像_______________……
6.“走近他们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。”对这个句子理解正确的一项是( )
A.准确地描绘了秦兵马俑的呼吸声。
B.形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力。
C.运用想象,生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态、高超的雕刻艺术。
参考答案:
1.B
2.B
3.C
4.“略”。
5.“略”。
6.C
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