文段阅读。
　　放学了，我路过老师的办公室，向里望去，只见我的老师正在工作。我看见她一会儿拿起笔写写；一会儿抬头望望窗（chuāng）外；一会儿站起来，来回地走动；一会儿翻翻桌上的书……我还看见她额头上深深的皱（zhòu）纹（wén），我的心久久不能平静。
1．把老师辛勤工作的语句摘抄下来。
_________________________________________________________________________
2．文段主要写了什么？在正确的后打“√”。
（1）主要写了老师辛勤工作。（　　）
（2）主要写了“我”对老师的感激之情。（　　）
（3）主要写放学了，“我”和老师都没回家。（　　）
3．课文《___________》也是描写老师的，请你从这篇文章中，抄写几句话献给老师。
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参考答案：
1．一会儿拿起笔……翻翻桌上的书……
2．（1）√
3．一株紫丁香 抄写“略”

文段阅读。
　　放学了，我路过老师的办公室，向里望去，只见我的老师正在工作。我看见她一会儿拿起笔写写；一会儿抬头望望窗（chuāng）外；一会儿站起来，来回地走动；一会儿翻翻桌上的书……我还看见她额头上深深的皱（zhòu）纹（wén），我的心久久不能平静。
1．把老师辛勤工作的语句摘抄下来。
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2．文段主要写了什么？在正确的后打“√”。
（1）主要写了老师辛勤工作。（　　）
（2）主要写了“我”对老师的感激之情。（　　）
（3）主要写放学了，“我”和老师都没回家。（　　）
3．课文《___________》也是描写老师的，请你从这篇文章中，抄写几句话献给老师。
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参考答案：
1．一会儿拿起笔……翻翻桌上的书……
2．（1）√
3．一株紫丁香 抄写“略”