小溪流又唱了
       小溪流生活在山脚下，绿绿的青山环抱着她，潺潺的泉水喂养着她。清澈的溪水映出身边的红花、绿草，映出头顶的蓝天、白云。   
       细雨轻轻落下，小溪流快活地唱起来：“细雨哥哥，谢谢你给我送来了新伙伴。现在， 我要唱得更动听！”小溪流不停地前进。在溪边行走的人们都夸奖她：“多清多美的溪水啊，唱的歌儿又那么动听。”   
       小溪流听了夸奖，非常得意。她在一块大青石旁边停住了脚步，心想：“我的水那么清，那么美，何必再跑呢？歇歇吧！”小溪流不跑了，也不唱了。渐渐地，她变浑浊了。   
       细雨劝告她：“小溪流，继续向前吧！只有前进，才能永远清澈。”听了细雨的话，小溪流绕过大青石，又唱起来。溪水又变得清澈了。红花、绿草、蓝天、白云又映在溪水中了。     
1．小溪流生活在______________，这里有______、 ______、______、_______，头顶还有________和 _______。小溪流生活的环境___________ 。   
2．小溪流为什么变浑浊了？后来又是怎样变清的呢？  
      __________________________________________________________________________________
      __________________________________________________________________________________
3．这篇寓言告诉我们
[     ]
A．水如果不流动，就会变浑浊。
B．有了错，要及时纠正。
C．在前进的道路上，听到夸奖，不要满足，要继续奋力前进。

参考答案：

1．山脚下 青山 泉水 红花 绿草 蓝天 白云 很美   
2．小溪流昕了人们的夸奖，非常得意，就在一块大青石 旁停住了脚步，渐渐地，她就变浑浊了。后来她听了细雨的劝告，绕过大青石，又唱起来了，所以她又变清了。  
（意思对即可）  
3．C

小溪流又唱了
       小溪流生活在山脚下，绿绿的青山环抱着她，潺潺的泉水喂养着她。清澈的溪水映出身边的红花、绿草，映出头顶的蓝天、白云。   
       细雨轻轻落下，小溪流快活地唱起来：“细雨哥哥，谢谢你给我送来了新伙伴。现在， 我要唱得更动听！”小溪流不停地前进。在溪边行走的人们都夸奖她：“多清多美的溪水啊，唱的歌儿又那么动听。”   
       小溪流听了夸奖，非常得意。她在一块大青石旁边停住了脚步，心想：“我的水那么清，那么美，何必再跑呢？歇歇吧！”小溪流不跑了，也不唱了。渐渐地，她变浑浊了。   
       细雨劝告她：“小溪流，继续向前吧！只有前进，才能永远清澈。”听了细雨的话，小溪流绕过大青石，又唱起来。溪水又变得清澈了。红花、绿草、蓝天、白云又映在溪水中了。     
1．小溪流生活在______________，这里有______、 ______、______、_______，头顶还有________和 _______。小溪流生活的环境___________ 。   
2．小溪流为什么变浑浊了？后来又是怎样变清的呢？  
      __________________________________________________________________________________
      __________________________________________________________________________________
3．这篇寓言告诉我们
[     ]
A．水如果不流动，就会变浑浊。
B．有了错，要及时纠正。
C．在前进的道路上，听到夸奖，不要满足，要继续奋力前进。

参考答案：

1．山脚下 青山 泉水 红花 绿草 蓝天 白云 很美   
2．小溪流昕了人们的夸奖，非常得意，就在一块大青石 旁停住了脚步，渐渐地，她就变浑浊了。后来她听了细雨的劝告，绕过大青石，又唱起来了，所以她又变清了。  
（意思对即可）  
3．C