尊严如山
       前苏联卫国战争时期，流传着这样一个惊心动魄的故事。德国法西斯溃退前夕，决定处死关押的二百多名苏联公民。敌人心血来潮，竞灭绝人性地提出一个奇特的处死方式。他们弄来一个歪歪扭扭的篮球架，上面的球筐也锈得不那么圆了。盖世太保手拿一个篮球狞笑着对那些苏联人说（     ）现在给你们一个活命的机会（     ）谁能站在这里10次投篮8次命中 （     ） 即当场释放（     ）否则统统枪毙（     ）被关押的多为无辜百姓（     ）谁会投篮啊？加之身体虚弱，许多人放弃了投篮的机会，毅然走向刑场。        轮到卡西莫夫投篮了。他曾经是个优秀的篮球队员，但是长时间地坐牢，面对这个支离破碎的篮球架，心里没有把握，但他还是决定试试这决定生命的投篮。他接过盖世太保手中的篮球，沉静地站在篮球架前，望着篮筐，投出了手中的球。球在筐里滚动几下，还是进了。有了第一次进球，卡西莫夫增强了信心，又接连投中了7个球。敌人震惊了，宣布将他释放。他刚要转身离去，盖世太保冷笑着对他说：“再给你一次挽救别人的机会，如果你再投篮5次全部投中的话，你和其他人就全部释放。如果1次投篮不中，你和其他人就一齐处死。不过为了自己，你也可以拒绝。”卡西莫夫望了一眼站在那里的二百多名同胞，没有一个人哀求他，也没有一个人用乞求的眼神望他。他十分痛恨敌人采用这种残忍的手段，以同胞们的生命做赌注。一股尊严的力量激励着他，他想，宁可与同胞们死在一起，也不苟且偷生，只要有一分生的希望，也要留给自己的同胞姐妹。为了维护民族尊严，卡西莫夫接受了这5次投篮。尊严的力量是无穷的，5次投篮全部命中，卡西莫夫用尊严挽救了二百多名同胞的生命。     
       尊严是神圣的，也是沉重的。维护尊严需要付出把山扛起的力量，一旦维护了尊严，人也就如山一样高大，不可战胜。国家尊严，民族尊严，人格尊严，重如山，是不可侵犯的。
1．给第一自然段中缺标点处加上正确的标点符号。
2．写出下列词语的近义词。
     激励(      )    维护(      )
3．结合短文的内容解释词语。
    心血来潮：___________                                         
    支离破碎：___________                                       
4．用文中词语造句。
     如果……就……   ___________                                                                  
5． 用“——”画出人物心理活动的句子。
6．本文主要写了什么。
                                                                                                   
7．为什么说这是个惊心动魄的故事？
                                                                                                  
8．你怎样理解文章中画线句子的意思？
                                                                                                           
                                                                                                           

参考答案：
1．：“    ，，，。，
2．鼓舞   保护
3．形容突然产生某种念头。
     形容残缺分散的样子。
（意思对即可）
4．如果明天下雨，我就不去公园了。（不唯一）
5．德国法西斯决定用投篮的方式处死无辜的苏联公民。卡西莫夫在盖世太保的刁难下用尊严挽救了二百多名同胞的生命。证明了民族尊严、人的尊严重如山，是神圣不可侵犯的。（意思对即可）
6．因为二百多名苏联公民的性命维系在卡西莫夫手中的篮球上。（意思对即可）
7．敌人根本没有想放苏联公民，他们这样说是为了看苏联人是否贪生怕死，以此愚弄苏联人。（意思对即可）

尊严如山
       前苏联卫国战争时期，流传着这样一个惊心动魄的故事。德国法西斯溃退前夕，决定处死关押的二百多名苏联公民。敌人心血来潮，竞灭绝人性地提出一个奇特的处死方式。他们弄来一个歪歪扭扭的篮球架，上面的球筐也锈得不那么圆了。盖世太保手拿一个篮球狞笑着对那些苏联人说（     ）现在给你们一个活命的机会（     ）谁能站在这里10次投篮8次命中 （     ） 即当场释放（     ）否则统统枪毙（     ）被关押的多为无辜百姓（     ）谁会投篮啊？加之身体虚弱，许多人放弃了投篮的机会，毅然走向刑场。        轮到卡西莫夫投篮了。他曾经是个优秀的篮球队员，但是长时间地坐牢，面对这个支离破碎的篮球架，心里没有把握，但他还是决定试试这决定生命的投篮。他接过盖世太保手中的篮球，沉静地站在篮球架前，望着篮筐，投出了手中的球。球在筐里滚动几下，还是进了。有了第一次进球，卡西莫夫增强了信心，又接连投中了7个球。敌人震惊了，宣布将他释放。他刚要转身离去，盖世太保冷笑着对他说：“再给你一次挽救别人的机会，如果你再投篮5次全部投中的话，你和其他人就全部释放。如果1次投篮不中，你和其他人就一齐处死。不过为了自己，你也可以拒绝。”卡西莫夫望了一眼站在那里的二百多名同胞，没有一个人哀求他，也没有一个人用乞求的眼神望他。他十分痛恨敌人采用这种残忍的手段，以同胞们的生命做赌注。一股尊严的力量激励着他，他想，宁可与同胞们死在一起，也不苟且偷生，只要有一分生的希望，也要留给自己的同胞姐妹。为了维护民族尊严，卡西莫夫接受了这5次投篮。尊严的力量是无穷的，5次投篮全部命中，卡西莫夫用尊严挽救了二百多名同胞的生命。     
       尊严是神圣的，也是沉重的。维护尊严需要付出把山扛起的力量，一旦维护了尊严，人也就如山一样高大，不可战胜。国家尊严，民族尊严，人格尊严，重如山，是不可侵犯的。
1．给第一自然段中缺标点处加上正确的标点符号。
2．写出下列词语的近义词。
     激励(      )    维护(      )
3．结合短文的内容解释词语。
    心血来潮：___________                                         
    支离破碎：___________                                       
4．用文中词语造句。
     如果……就……   ___________                                                                  
5． 用“——”画出人物心理活动的句子。
6．本文主要写了什么。
                                                                                                   
7．为什么说这是个惊心动魄的故事？
                                                                                                  
8．你怎样理解文章中画线句子的意思？
                                                                                                           
                                                                                                           

参考答案：
1．：“    ，，，。，
2．鼓舞   保护
3．形容突然产生某种念头。
     形容残缺分散的样子。
（意思对即可）
4．如果明天下雨，我就不去公园了。（不唯一）
5．德国法西斯决定用投篮的方式处死无辜的苏联公民。卡西莫夫在盖世太保的刁难下用尊严挽救了二百多名同胞的生命。证明了民族尊严、人的尊严重如山，是神圣不可侵犯的。（意思对即可）
6．因为二百多名苏联公民的性命维系在卡西莫夫手中的篮球上。（意思对即可）
7．敌人根本没有想放苏联公民，他们这样说是为了看苏联人是否贪生怕死，以此愚弄苏联人。（意思对即可）