下面是小说《生死攸关的烛光》的最后一部分，读后回答问题。   
       时间在一分一秒地过去，蜡烛越烧越短。突然，杰奎琳站了起来，她走到少校面前，脸上带着迷人的笑容，奶声奶气地说道：“先生，天晚了，楼上太黑，我能拿一盏灯上楼去睡觉吗？”   
       少校放下报纸，看着眼前这个可爱的小姑娘，不由触景生情，禁不住把杰奎琳拉到身边，说：“当然可以，我也有一个像你这般大的小女儿。来，我给你讲讲她的故事。”   
       杰奎琳仰起头，显出十分高兴的样子，柔声柔气地说：“那真是太好了，我很想知道她的一切，只是现在我觉得太累了，想早些睡觉。先生，明天再听你的故事好吗？”   
       少校摸摸杰奎琳的脑袋，笑着说：“好吧，小姑娘，明天再给你讲故事。”   
       杰奎琳伸出手，轻轻地端起烛台，有礼貌地向三个德国人道了声“晚安！”然后，镇定地走上楼去。在她走完最后一节楼梯时，蜡烛熄灭了!
1．请找出表现可爱的杰奎琳说话时情态的词。
                                                                 
2．“杰奎琳伸出手，轻轻地端起烛台”一句中“轻轻”一词表现了杰奎琳什么样的品质？
                                                                                                                                       
3．上面短文中写杰奎琳“脸上带着迷人的笑容”；我们课本中是这样写的：杰奎琳的笑容像百合花一样纯洁。你认为哪种写法更好？
                                                                                                                                       

参考答案：
1．奶声奶气    柔声柔气   
2．镇定（意思对即可）   
3．课本中更好，写得更形象，更生动，用了比喻。（意思对即可）

下面是小说《生死攸关的烛光》的最后一部分，读后回答问题。   
       时间在一分一秒地过去，蜡烛越烧越短。突然，杰奎琳站了起来，她走到少校面前，脸上带着迷人的笑容，奶声奶气地说道：“先生，天晚了，楼上太黑，我能拿一盏灯上楼去睡觉吗？”   
       少校放下报纸，看着眼前这个可爱的小姑娘，不由触景生情，禁不住把杰奎琳拉到身边，说：“当然可以，我也有一个像你这般大的小女儿。来，我给你讲讲她的故事。”   
       杰奎琳仰起头，显出十分高兴的样子，柔声柔气地说：“那真是太好了，我很想知道她的一切，只是现在我觉得太累了，想早些睡觉。先生，明天再听你的故事好吗？”   
       少校摸摸杰奎琳的脑袋，笑着说：“好吧，小姑娘，明天再给你讲故事。”   
       杰奎琳伸出手，轻轻地端起烛台，有礼貌地向三个德国人道了声“晚安！”然后，镇定地走上楼去。在她走完最后一节楼梯时，蜡烛熄灭了!
1．请找出表现可爱的杰奎琳说话时情态的词。
                                                                 
2．“杰奎琳伸出手，轻轻地端起烛台”一句中“轻轻”一词表现了杰奎琳什么样的品质？
                                                                                                                                       
3．上面短文中写杰奎琳“脸上带着迷人的笑容”；我们课本中是这样写的：杰奎琳的笑容像百合花一样纯洁。你认为哪种写法更好？
                                                                                                                                       

参考答案：
1．奶声奶气    柔声柔气   
2．镇定（意思对即可）   
3．课本中更好，写得更形象，更生动，用了比喻。（意思对即可）