茶杯在上，茶壶在下
       一个满怀失望的年轻人(    )来到法门寺，对住持释圆说：“我一心一意要学绘画，但至今没有找到一个能令我(    )的老师。”   
       释圆笑笑说：“你走南闯北十几年，真没能找到一个自己的老师吗？”年轻人长长叹了口气说：“许多人都是(    )啊，我见过他们画的画，有的画技甚至还不如我呢！”释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂绘画，但也颇爱搜集一些名家精品。既然施主的画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅作品吧。”说着，便吩咐一个小和尚拿了笔墨砚和一沓宣纸。     
       释圆说：“老僧的最大嗜好，就是爱饮茶，尤其喜爱那些造型典雅的古朴茶具。施主可否为我画一个茶杯和一把茶壶？”年轻人听了，说：“这还不容易？”于是调了一砚浓墨，铺开宣纸，寥寥数笔，就画出一把倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐吐出一脉茶水来，注入那个茶杯中。年轻人问释圆：“这幅画您满意吗？”   
       释圆微微一笑，摇了摇头。     
       释圆说：“你画得确实不错，只是把茶壶和茶杯放错位置了。应该是茶杯在上，茶壶在下呀。”年轻人听了，笑道：“大师为何如此糊涂，哪有茶壶往茶杯里注水，而茶杯在上茶壶在下的？”     
       释圆听了，又微微一笑说：“原来你懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里能注入那些绘画高手的香茗，但你总把自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子里呢？只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧和经验。”   
       年轻人思忖良久，终于(        )。     
1．“颇”字用音序查字法，先查大写字母___________，用部首查字法查先查部首___________，在字 典中的解释有：①不正，②很。第二自然段中“颇爱搜集”中的“颇”应选第___________种解释； “有失偏颇”中的“颇”应选第___________种解释。   
2．根据拼音写成语，并将它们还原到文中括号内，使文意贯通。   
       tú yǒu xū míng(              )       xīn mǎn yìzú(                )   
       huǎng rán dà wù(               )    qiān lǐtiáo tiáo(                )     
3．给文中斜体的句子换一个说法，使原意不变。
                                                                                                                                             
4．说说你对文中画横线的句子的理解。
                                                                                                                                            
5．文中的哪些句子写得特别好，为什么？  
                                                                                                                                          
6．青年人为了学绘画走南闯北十几年，也没找到个合适的老师，这是为什么？  
                                                                                                                                          
7．释圆和尚的做法巧妙吗？请你具体谈谈看法。
                                                                                                                                          

参考答案：
1．P    页    ②    ①  
2．词语在文顺序：千里迢迢    心满意足   徒有虚名    恍然大悟   
3．大师为何如此糊涂，茶壶往茶杯里注水，所以应该茶杯在下茶壶在上。(意思对即可)
4．过高地估计自己的能力，看不到别人的长处是学不到本领的。只有谦虚，才能吸纳到别人的智慧和经验。(意思对即可)
5．“略”  
6．因为青年人好高骛远，不能发现别人的长处。(意思对即可)  
7．巧妙。这样的做法容易使青年人接受。(意思对即可)  

茶杯在上，茶壶在下
       一个满怀失望的年轻人(    )来到法门寺，对住持释圆说：“我一心一意要学绘画，但至今没有找到一个能令我(    )的老师。”   
       释圆笑笑说：“你走南闯北十几年，真没能找到一个自己的老师吗？”年轻人长长叹了口气说：“许多人都是(    )啊，我见过他们画的画，有的画技甚至还不如我呢！”释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂绘画，但也颇爱搜集一些名家精品。既然施主的画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅作品吧。”说着，便吩咐一个小和尚拿了笔墨砚和一沓宣纸。     
       释圆说：“老僧的最大嗜好，就是爱饮茶，尤其喜爱那些造型典雅的古朴茶具。施主可否为我画一个茶杯和一把茶壶？”年轻人听了，说：“这还不容易？”于是调了一砚浓墨，铺开宣纸，寥寥数笔，就画出一把倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐吐出一脉茶水来，注入那个茶杯中。年轻人问释圆：“这幅画您满意吗？”   
       释圆微微一笑，摇了摇头。     
       释圆说：“你画得确实不错，只是把茶壶和茶杯放错位置了。应该是茶杯在上，茶壶在下呀。”年轻人听了，笑道：“大师为何如此糊涂，哪有茶壶往茶杯里注水，而茶杯在上茶壶在下的？”     
       释圆听了，又微微一笑说：“原来你懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里能注入那些绘画高手的香茗，但你总把自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子里呢？只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧和经验。”   
       年轻人思忖良久，终于(        )。     
1．“颇”字用音序查字法，先查大写字母___________，用部首查字法查先查部首___________，在字 典中的解释有：①不正，②很。第二自然段中“颇爱搜集”中的“颇”应选第___________种解释； “有失偏颇”中的“颇”应选第___________种解释。   
2．根据拼音写成语，并将它们还原到文中括号内，使文意贯通。   
       tú yǒu xū míng(              )       xīn mǎn yìzú(                )   
       huǎng rán dà wù(               )    qiān lǐtiáo tiáo(                )     
3．给文中斜体的句子换一个说法，使原意不变。
                                                                                                                                             
4．说说你对文中画横线的句子的理解。
                                                                                                                                            
5．文中的哪些句子写得特别好，为什么？  
                                                                                                                                          
6．青年人为了学绘画走南闯北十几年，也没找到个合适的老师，这是为什么？  
                                                                                                                                          
7．释圆和尚的做法巧妙吗？请你具体谈谈看法。
                                                                                                                                          

参考答案：
1．P    页    ②    ①  
2．词语在文顺序：千里迢迢    心满意足   徒有虚名    恍然大悟   
3．大师为何如此糊涂，茶壶往茶杯里注水，所以应该茶杯在下茶壶在上。(意思对即可)
4．过高地估计自己的能力，看不到别人的长处是学不到本领的。只有谦虚，才能吸纳到别人的智慧和经验。(意思对即可)
5．“略”  
6．因为青年人好高骛远，不能发现别人的长处。(意思对即可)  
7．巧妙。这样的做法容易使青年人接受。(意思对即可)