课内阅读。
咏  柳
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
1．这首诗的作者是  代诗人____。
2．这首诗的前两句运用了____ 的修辞手法，把翠绿的柳叶比作____，把柳树枝比作____。后两句用设问的形式，把对柳树的赞美，提升到对____的赞美。

参考答案：

1．唐  贺知章  2．比喻  碧玉  丝带  春天

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咏  柳
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
1．这首诗的作者是  代诗人____。
2．这首诗的前两句运用了____ 的修辞手法，把翠绿的柳叶比作____，把柳树枝比作____。后两句用设问的形式，把对柳树的赞美，提升到对____的赞美。

参考答案：

1．唐  贺知章  2．比喻  碧玉  丝带  春天