阅读理解。（40分）
试
①再过三天 ，小保姆一个月的试用期就到了。小保姆长得浓眉大眼，样子（   ）土气点，手脚（   ）很勤快。煮饭、洗衣、打扫房间，样样活儿都干得挺利索。毕竟是乡下来的姑娘，很实在，女主人对她的总体印象颇佳。不过，在最后三天中，女主人还想对她进行一项测试。
②清早，小保姆起床要去做饭，在房门口捡到一元钱。她想准是女主人掉的，就随手把它放在厅中的茶几上，像收拾一件杂物，随收随放，琐琐碎碎，她根本没有意识到这当中的特殊意味：这钱藏着一个心计，对钱的漠视竟是一种抗争。
③第二天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是五元钱。她好生奇怪，女主人为何连续两天丢钱？她是个精细的主妇，怎么会丢三落（luò  là）四的？咦，会不会是在试探，在怀疑我的诚实？小保姆想到这儿，翘起了嘴巴，很生气：怎么能这样小看人？怎么能这样侮辱人？她越想越气，准备找女主人论理。然而，她仔细一想，又否定了自己的猜想。女主人刚从科长位上退休，富态中透着几分威严，待人接物很有风度。这样体面的人，怎么会玩“钓金龟”的小儿游戏呢？不会的。可是，再想回来，不是女主人，还会有谁把钱放在这儿？她迫切想知道究竟，于是眉头微微的蹙起，旋即用脚把钱拨进了茶几脚下……
④晚上睡前，小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静，她想看看女主人是否来取钱。不出所料，女主人果然悄悄来到厅中，在茶几前趴下，把手伸到茶几脚下……这一镜头令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了，变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。她恨恨地咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一个什么决心，随后便安然上床睡觉去了。
⑤第三天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是十元钱。她的嘴角立即泛起一丝冷笑，便把钱捡了起来，装进了自己的口袋里……当晚，女主人找小保姆谈话，像当年找科员个别谈话一样，严肃（ ）婉转（ ）采用启发式（ ）你在试用期的工作表现是不错的（ ）这应该充分肯定（ ）可是（   ）唉！做人起头，路正长着呢！诚实是顶要紧的。你如果能够记住这一点，痛改前非，我还是想留下你的！
⑥“你是不是说我捡了10元钱？”
⑦“是呀！难道你不觉得自己有错吗？”
⑧“不，我已经将10元钱还给你了！”
⑨“咦，你啥时啥地还我钱了？”
⑩“早上7点，公共楼梯！”
⑾女主人一时没有反应过来，还想开口反驳，但“楼梯”两个字却让她像触电一样，浑身一颤。她一时脸红语塞（sāi sài sè），十分狼狈，心中暗暗叫苦：怎么让她看到了？
⑿原来女主人每天早上7点钟都要下楼去锻炼，小保姆就把捡到的10元钱悄悄放在楼梯上。女主人下楼时，看见了10元钱，眼睛一亮，左右张望，看没人在场，便赶快捡起钞票揣(chuāi duān)进怀中，根本没有想到有谁也在悄悄地测试她……

小题1:在文中括号里填上合适的词语。（4分）
样子（      ）土气点，手脚（      ）很勤快。
小题2:给文中划线的字选择正确的读音。（3分）
丢三落（      ）四   语塞（      ）    揣进（        ）
小题3:给⑤段中划线的句子加上恰当的标点（6分）
严肃(     )婉转(     )采用启发式(     )你在试用期的工作表现是不错的(     )这应该充分肯定(     )可是(     )
小题4:联系短文内容回答问题。（6分）
①小保姆的日常表现（限于十个字以内）是_______________________                              
②“这钱藏着一种心计”，联系上下文，这里的“心计”指的是_______________________                    
小题5:女主人对小保姆接连三次“测试”，小保姆的表现是：（9分）
第一次： _______________________                                                                  
第二次：_______________________                                                                  
第三次：_______________________                                                                  
小题6:女主人“脸红语塞，十分狼狈，心中暗暗叫苦”的直接原因是_______________________，根本原因是_______________________。（6分）
小题7:题目“试”蕴含两层含义，仔细读文章，说说这两层含义分别是什么？（6分）

参考答案：
小题1:（虽然 ）（ 却 ）
小题1:là  sè    chuāi
小题1:当晚 ， 女主人找小保姆谈话 ， 像当年找科员个别谈话一样， 严肃 、 婉转 ， 采用启发式： 你在试用期的工作表现是不错的 ， 这应该充分肯定。可是……
小题1:.① 样样活儿都干得挺利索
②那主人对她的测试。
小题1:第一次：根本没有意识到是测试，把钱放到茶桌上。
第二次：怀疑并验证了测试，有所生气，把钱拨到茶桌下面。
第三次：生气并施计，把钱放在楼梯让女主人捡，反驳女主人不尊重他人。
小题1:直接原因：她捡钱被保姆看到，中了保姆的计。
根本原因：不尊重、信任别人而羞愧。
小题1:一是金钱测试 二是信任、品德、尊重的测试

小题1:这是一个表转折的复句，应填写表转折的关联词语，“虽然……却”。
小题1:此类题考查对常见字字音的辨识能力，要求学生识记现代汉语普通话的字音，注意多音字、形声字、形近字的读音，复习中应重点把握字音，能够准确辨别和识记。
小题1:这是句子中对标点符号的考查。要求学生了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，要求学生能正确使用标点符号。
小题1:感知文本内容，主要考查学生的概括能力，要求学生用简练的语言来概括内容。学生感知文本，学会在文章中找出照应的内容，又要学会概括内容的能力。
小题1:这是考查学生筛选信息能力，学生感知文本内容，观察故事情节，从文中总结和概括小保姆的表现，作答时应体现小保姆的心理变化，符合人物的内在逻辑。
小题1:学生感知文本，学会在文章中找出照应的内容，又要学会概括内容的能力。直接原因围绕“被保姆发现”即可；根本原因应从做人的品质来谈。
小题1:学生应理解“标题”的双关义。“试”一语双关，既要理解其表层含义，即金钱测试，又要理解其深刻内涵，即信任、品德、尊重的测试。

阅读理解。（40分）
试
①再过三天 ，小保姆一个月的试用期就到了。小保姆长得浓眉大眼，样子（   ）土气点，手脚（   ）很勤快。煮饭、洗衣、打扫房间，样样活儿都干得挺利索。毕竟是乡下来的姑娘，很实在，女主人对她的总体印象颇佳。不过，在最后三天中，女主人还想对她进行一项测试。
②清早，小保姆起床要去做饭，在房门口捡到一元钱。她想准是女主人掉的，就随手把它放在厅中的茶几上，像收拾一件杂物，随收随放，琐琐碎碎，她根本没有意识到这当中的特殊意味：这钱藏着一个心计，对钱的漠视竟是一种抗争。
③第二天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是五元钱。她好生奇怪，女主人为何连续两天丢钱？她是个精细的主妇，怎么会丢三落（luò  là）四的？咦，会不会是在试探，在怀疑我的诚实？小保姆想到这儿，翘起了嘴巴，很生气：怎么能这样小看人？怎么能这样侮辱人？她越想越气，准备找女主人论理。然而，她仔细一想，又否定了自己的猜想。女主人刚从科长位上退休，富态中透着几分威严，待人接物很有风度。这样体面的人，怎么会玩“钓金龟”的小儿游戏呢？不会的。可是，再想回来，不是女主人，还会有谁把钱放在这儿？她迫切想知道究竟，于是眉头微微的蹙起，旋即用脚把钱拨进了茶几脚下……
④晚上睡前，小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静，她想看看女主人是否来取钱。不出所料，女主人果然悄悄来到厅中，在茶几前趴下，把手伸到茶几脚下……这一镜头令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了，变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。她恨恨地咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一个什么决心，随后便安然上床睡觉去了。
⑤第三天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是十元钱。她的嘴角立即泛起一丝冷笑，便把钱捡了起来，装进了自己的口袋里……当晚，女主人找小保姆谈话，像当年找科员个别谈话一样，严肃（ ）婉转（ ）采用启发式（ ）你在试用期的工作表现是不错的（ ）这应该充分肯定（ ）可是（   ）唉！做人起头，路正长着呢！诚实是顶要紧的。你如果能够记住这一点，痛改前非，我还是想留下你的！
⑥“你是不是说我捡了10元钱？”
⑦“是呀！难道你不觉得自己有错吗？”
⑧“不，我已经将10元钱还给你了！”
⑨“咦，你啥时啥地还我钱了？”
⑩“早上7点，公共楼梯！”
⑾女主人一时没有反应过来，还想开口反驳，但“楼梯”两个字却让她像触电一样，浑身一颤。她一时脸红语塞（sāi sài sè），十分狼狈，心中暗暗叫苦：怎么让她看到了？
⑿原来女主人每天早上7点钟都要下楼去锻炼，小保姆就把捡到的10元钱悄悄放在楼梯上。女主人下楼时，看见了10元钱，眼睛一亮，左右张望，看没人在场，便赶快捡起钞票揣(chuāi duān)进怀中，根本没有想到有谁也在悄悄地测试她……

小题1:在文中括号里填上合适的词语。（4分）
样子（      ）土气点，手脚（      ）很勤快。
小题2:给文中划线的字选择正确的读音。（3分）
丢三落（      ）四   语塞（      ）    揣进（        ）
小题3:给⑤段中划线的句子加上恰当的标点（6分）
严肃(     )婉转(     )采用启发式(     )你在试用期的工作表现是不错的(     )这应该充分肯定(     )可是(     )
小题4:联系短文内容回答问题。（6分）
①小保姆的日常表现（限于十个字以内）是_______________________                              
②“这钱藏着一种心计”，联系上下文，这里的“心计”指的是_______________________                    
小题5:女主人对小保姆接连三次“测试”，小保姆的表现是：（9分）
第一次： _______________________                                                                  
第二次：_______________________                                                                  
第三次：_______________________                                                                  
小题6:女主人“脸红语塞，十分狼狈，心中暗暗叫苦”的直接原因是_______________________，根本原因是_______________________。（6分）
小题7:题目“试”蕴含两层含义，仔细读文章，说说这两层含义分别是什么？（6分）

参考答案：
小题1:（虽然 ）（ 却 ）
小题1:là  sè    chuāi
小题1:当晚 ， 女主人找小保姆谈话 ， 像当年找科员个别谈话一样， 严肃 、 婉转 ， 采用启发式： 你在试用期的工作表现是不错的 ， 这应该充分肯定。可是……
小题1:.① 样样活儿都干得挺利索
②那主人对她的测试。
小题1:第一次：根本没有意识到是测试，把钱放到茶桌上。
第二次：怀疑并验证了测试，有所生气，把钱拨到茶桌下面。
第三次：生气并施计，把钱放在楼梯让女主人捡，反驳女主人不尊重他人。
小题1:直接原因：她捡钱被保姆看到，中了保姆的计。
根本原因：不尊重、信任别人而羞愧。
小题1:一是金钱测试 二是信任、品德、尊重的测试

小题1:这是一个表转折的复句，应填写表转折的关联词语，“虽然……却”。
小题1:此类题考查对常见字字音的辨识能力，要求学生识记现代汉语普通话的字音，注意多音字、形声字、形近字的读音，复习中应重点把握字音，能够准确辨别和识记。
小题1:这是句子中对标点符号的考查。要求学生了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，要求学生能正确使用标点符号。
小题1:感知文本内容，主要考查学生的概括能力，要求学生用简练的语言来概括内容。学生感知文本，学会在文章中找出照应的内容，又要学会概括内容的能力。
小题1:这是考查学生筛选信息能力，学生感知文本内容，观察故事情节，从文中总结和概括小保姆的表现，作答时应体现小保姆的心理变化，符合人物的内在逻辑。
小题1:学生感知文本，学会在文章中找出照应的内容，又要学会概括内容的能力。直接原因围绕“被保姆发现”即可；根本原因应从做人的品质来谈。
小题1:学生应理解“标题”的双关义。“试”一语双关，既要理解其表层含义，即金钱测试，又要理解其深刻内涵，即信任、品德、尊重的测试。