生命，生命！
        有一年夏天的下午，我一连在山上割了几个小时的草，最后决定坐下来弄点吃的。我坐在一根圆木上 ，拿出一块三明治，眺望那美丽的山野和清澈的湖水。   
       要不是一只围着嗡嗡直转的蜜蜂，我的闲暇心情是不会被打扰的，那是一只普普通通的，却能使野餐着感到厌烦的蜜蜂，不用说，我立刻将它赶走了。     
       蜜蜂一点儿也没有被吓住，它很快飞了回来，又围着我嗡嗡直叫。哟，这下我可失去了耐心。我一下将它拍在地上，随后一脚踩入沙土里。     
       没过多久，那堆沙土鼓了起来。我不由得吃一惊，这个受到我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站起来，又一次把它踩入沙土里。     
       我再一次坐下来吃晚餐。几分钟后，我发现脚边的那堆沙土又动了起来。一只受了伤，但还没有死去的蜜蜂虚弱地从沙土里钻出来。     
       重新出现的蜜蜂引起我的内疚和关注，我弯下身子去察看它的伤势。它的右翅还比较完整，左翅却褶皱得像一团纸。然而，它仍然慢慢地一上一下抖动着翅膀，仿佛在估测自己的伤势。它又开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。     
       这蜜蜂很快就把目标集中在褶皱的左翅上。它伸出腿来，飞快地捋着翅膀。每捋一次，它就拍打几下翅膀，似乎在估量自己的飞翔能力。哦，这可怜的瘸手瘸脚的小东西以为自己还能飞起来！     
       我垂下双手，跪在地上，以便能更清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看，心中想到，蜜蜂想必完了——它肯定完了。作为一个飞行员，我对翅膀太了解了。     
       然而，蜜蜂毫不理会我对它小生命作出的自以为是的超级智慧的判断，继续整理着翅膀，并似乎慢慢恢复了力量。它振翅的速度加快了，那薄纱似的，因褶皱而不灵活的翅膀现在几乎已被抚平。  蜜蜂终于感到自己已恢复了力量，可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响，它离开了困住它的地面，从沙地上飞了起来，但还没能飞到三英寸远，这个生灵就摔了下来，它在地上挣扎着。然后，接下来是更有力地捋翅和扑翅。     
       蜜蜂再一次飞起来，这一次飞出了六英寸远，最后撞在一个小土堆上。很显然，这只蜜蜂已经能够起飞，但还没有恢复控制方向的能力。正如一个飞行员在摸索一架陌生飞机的特性。它遭受了一次又一次的失败，每一次坠落后，它都努力纠正那新发现的失误。     
       蜜蜂又飞起来了。这一次它飞过了几个沙堆，笔直地向一棵树飞去，它仔细地避开树身，控制着飞行，然后慢慢飞向明镜似的湖面，仿佛去欣赏自己的英姿。当这蜜蜂消失后，我才发现，自己跪在地上，已跪了好久好久。
1．解释下列词语的意思。
     (1)闲暇：______________________                                                  
     (2)褶皱：______________________                                                      
     (3)犹豫： ______________________                                                               
2．“我”为什么两次将小蜜蜂踩人沙土里？
                                                                                                                                    
3．作者详细描写了蜜蜂两次从沙土里爬出来以及梳理翅膀的情景，这样写的目的是什么？
                                                                                                                                          
4．作者开始厌烦、憎恨小蜜蜂，到后来为什么又可怜它呢？     
                                                                                                                                          
5．“我凑近看了看，心中想到，这蜜蜂想必完了——它肯定完了。”这句话在文中起什么作用？
                                                                                                                                             
6．怎样理解文章结尾一句？
                                                                                                                                             

参考答案：
1．(1)空闲。  (2)拿不定主意。  (3)皱纹。  
2．因为它影响“我”的闲暇心情，影响了“我”的野餐，将它赶走它又返回来，使“我”失去耐心，惹恼了“我”。  
3．表现小蜜蜂顽强的毅力和生命力。
4．被蜜蜂顽强的生命力所感动，为自己所做的行为感到内疚。  
5．承上启下  
6．作者被蜜蜂顽强的生命力以及追求生存的顽强精神所震撼，陷入沉思之中。

生命，生命！
        有一年夏天的下午，我一连在山上割了几个小时的草，最后决定坐下来弄点吃的。我坐在一根圆木上 ，拿出一块三明治，眺望那美丽的山野和清澈的湖水。   
       要不是一只围着嗡嗡直转的蜜蜂，我的闲暇心情是不会被打扰的，那是一只普普通通的，却能使野餐着感到厌烦的蜜蜂，不用说，我立刻将它赶走了。     
       蜜蜂一点儿也没有被吓住，它很快飞了回来，又围着我嗡嗡直叫。哟，这下我可失去了耐心。我一下将它拍在地上，随后一脚踩入沙土里。     
       没过多久，那堆沙土鼓了起来。我不由得吃一惊，这个受到我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站起来，又一次把它踩入沙土里。     
       我再一次坐下来吃晚餐。几分钟后，我发现脚边的那堆沙土又动了起来。一只受了伤，但还没有死去的蜜蜂虚弱地从沙土里钻出来。     
       重新出现的蜜蜂引起我的内疚和关注，我弯下身子去察看它的伤势。它的右翅还比较完整，左翅却褶皱得像一团纸。然而，它仍然慢慢地一上一下抖动着翅膀，仿佛在估测自己的伤势。它又开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。     
       这蜜蜂很快就把目标集中在褶皱的左翅上。它伸出腿来，飞快地捋着翅膀。每捋一次，它就拍打几下翅膀，似乎在估量自己的飞翔能力。哦，这可怜的瘸手瘸脚的小东西以为自己还能飞起来！     
       我垂下双手，跪在地上，以便能更清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看，心中想到，蜜蜂想必完了——它肯定完了。作为一个飞行员，我对翅膀太了解了。     
       然而，蜜蜂毫不理会我对它小生命作出的自以为是的超级智慧的判断，继续整理着翅膀，并似乎慢慢恢复了力量。它振翅的速度加快了，那薄纱似的，因褶皱而不灵活的翅膀现在几乎已被抚平。  蜜蜂终于感到自己已恢复了力量，可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响，它离开了困住它的地面，从沙地上飞了起来，但还没能飞到三英寸远，这个生灵就摔了下来，它在地上挣扎着。然后，接下来是更有力地捋翅和扑翅。     
       蜜蜂再一次飞起来，这一次飞出了六英寸远，最后撞在一个小土堆上。很显然，这只蜜蜂已经能够起飞，但还没有恢复控制方向的能力。正如一个飞行员在摸索一架陌生飞机的特性。它遭受了一次又一次的失败，每一次坠落后，它都努力纠正那新发现的失误。     
       蜜蜂又飞起来了。这一次它飞过了几个沙堆，笔直地向一棵树飞去，它仔细地避开树身，控制着飞行，然后慢慢飞向明镜似的湖面，仿佛去欣赏自己的英姿。当这蜜蜂消失后，我才发现，自己跪在地上，已跪了好久好久。
1．解释下列词语的意思。
     (1)闲暇：______________________                                                  
     (2)褶皱：______________________                                                      
     (3)犹豫： ______________________                                                               
2．“我”为什么两次将小蜜蜂踩人沙土里？
                                                                                                                                    
3．作者详细描写了蜜蜂两次从沙土里爬出来以及梳理翅膀的情景，这样写的目的是什么？
                                                                                                                                          
4．作者开始厌烦、憎恨小蜜蜂，到后来为什么又可怜它呢？     
                                                                                                                                          
5．“我凑近看了看，心中想到，这蜜蜂想必完了——它肯定完了。”这句话在文中起什么作用？
                                                                                                                                             
6．怎样理解文章结尾一句？
                                                                                                                                             

参考答案：
1．(1)空闲。  (2)拿不定主意。  (3)皱纹。  
2．因为它影响“我”的闲暇心情，影响了“我”的野餐，将它赶走它又返回来，使“我”失去耐心，惹恼了“我”。  
3．表现小蜜蜂顽强的毅力和生命力。
4．被蜜蜂顽强的生命力所感动，为自己所做的行为感到内疚。  
5．承上启下  
6．作者被蜜蜂顽强的生命力以及追求生存的顽强精神所震撼，陷入沉思之中。