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你有资格玩吗刘墉⑴文学大师梁实秋先生尚在世的时候,我有一天跟他
你有资格玩吗刘墉⑴文学大师梁实秋先生尚在世的时候,我有一天跟他
信息发布者:香草
你有资格玩吗
刘墉
⑴文学大师梁实秋先生尚在世的时候,我有一天跟他同桌用餐。
⑵冷盆端上来,梁实秋先生说他有糖尿病,不能吃带甜味的熏鱼。“冰糖肘子”端上来,他又说不能碰,因为里面加了冰糖;“什锦炒饭”端上来,他还是说不能吃,因为淀粉会转化为糖。
⑶最后,端上“八宝饭”,我猜他一定不会碰了,没想到梁先生居然大笑道:“这个我要。”朋友提醒他“里面既有糖又有饭”。
⑷梁大师则笑说早知道,就因为早知道有自己最爱吃的“八宝饭”,所以前面特别节制。“我前面不吃,是为了后面吃啊;因为我血塘高,得忌口,所以必须计划着,把那‘配额’留给最爱。”
⑸转眼过去三十多年了,但我时常想起梁实秋先生的这段话。我发现许多伟大的人,都因为他们节制自己,集中力量在特定的事物上,而有杰出的成就。
⑹功课表现好的同学也一样,最近报上刊登大学学测榜首的学生,都说他们常常打电玩,而且天天上网。当记者问他们怎么还能成绩那么好的时候,答案则是专心--玩的时候,尽情放松自己,回到课业则全力以赴。
⑺这也使我想起不久前看到一个统计报告,受高等教育的人平均寿命长得多,老来也比较健康。报告分析,一方面因为那些人收入高,生活比较优裕;一方面因为那些人能克制自己,想吃的东西不吃,不想动的时候,仍然强迫自己运动,所以连老来发胖的比率都比一般人低。
⑻可不是吗?每个人的时间都一样,智商也不会差到哪里去,那些既能玩,又能读书的人,都有个本事,就是他们在玩耍之前先有个计划,如同梁实秋先生,决定到最后要吃八宝饭,于是在前面特别节制。
⑼相反地,一玩就忘了时间、忘了考试,以及回到书本上仍然不能收心的学生,则不可能表现得好。
……
⑽各位年轻朋友,“收入”与“付出”常是相对的。当我们拿起一项的时候,往往也得放弃一些。
⑾如同梁实秋先生,想吃后面的“八宝饭”,就不能碰前面的“冰糖肘子”。同样的道理,当你想明天出去痛痛快快玩的时候,今天就得拼命把该念的书读好、该做的功课做完。当你今天晚上坚持要看两个小时的电视同时,则应该一放学就专心用功,而且看完电视立刻收心。
⑿如果你既不能少玩一分钟,又不愿多用功一点;既想成绩好,又不愿牺牲玩耍的时间。或在读书的时候开着手机,心猿意马;玩的时候又惦记着功课,提心吊胆,怎么可能成功?而且到头来既没玩好,又误了学业。
⒀后面要过瘾,前面就得牺牲。
⒁希望大家能想想梁实秋先生的这两句话。
1、用简洁的语言概括文章开头⑴—⑷段叙述的梁实秋先生的轶事,并说说从中可以看出梁实秋先生怎样的品质?
2、“转眼过去三十多年了,但我时常想起梁实秋先生的这段话。”这段话是什么意思?作者为什么会时常想起呢?
3、文中谈到功课表现好的学生其学业成绩出色的秘诀是什么?
4、这篇文章对你有什么启示?
5、阅读文章后,请结合实际说说自己是否具有玩的资格,为什么?
参考答案:
1、(1)患有糖尿病的梁实秋先生想吃后面的“八宝饭”,就不碰前面的“冰糖肘子”“什锦炒饭”。(2)表现了他能节制自己的品质。
2、(1)“我前面不吃,是为了后面吃啊;因为我血糖高,得忌口,所以必须计划着,把那‘配额’留给最爱。”
(2)时常想起梁先生这段话,是因为作者发现许多伟大的人,都因为他们像梁实秋先生一样能节制自己,集中力量在特定的事物上,而有杰出的成就。
3、做事较专心,玩的时候,尽量放松自己,回到课业则全力以赴;在玩耍之前先有个计划,并能节制自己。
4、我们要学会节制自己,平时不能贪玩,要合理安排,处理好玩与学的关系。
5、(开放题,言之有理即可。)
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