阅读短文，并填空。
　　清晨，我漫步在校园里，看到花园里的景色真美啊！我不禁想起了4个描写景色优美的词语：（　　）、（　　）、（　　）、（　　）。这时，我发现一棵小树苗被风吹倒了，一向顽皮的我忙蹲下身来，把手伸向小树苗。这时值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙向他解释。
　　请写出你是怎样向老师解释的：（　　　　　）值日老师听了我的解释，他不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：让我设计一条爱护花草树木的警示语：（　　　　　）。我来到阅览室，看到同学们正在专心地读书。我不禁想起了两句与读书有关的格言：（　　　　　）、（　　　　　）。来到教室里，同学们和老师正一起诵读古诗文。我又想起两个千古传诵的名句：（　　　　　）、（　　　　　）。漫步在这充满生机而熟悉的校园，想到再过一段时间，我们即将离开亲爱的母校，我不禁心潮涌动，我想对母校说几句话，表达自己对母校的深厚情感（　　　　　　　　　　　）。

参考答案：
万紫千红    百花争艳    鸟语花香  花红柳绿         老师， 是风把小树苗吹倒的，我刚刚看到，想把小树苗扶起， 可您正好来了，老师，您误会了。      您的一脚，我的一生。      读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德         理想的书籍是智慧的钥匙。——列 夫.托尔斯泰      
欲穷千里目，更上一层楼。     春眠不觉晓，处处闻啼鸟。  
今天我以母校为荣，明天我要让母校以我为傲。

阅读短文，并填空。
　　清晨，我漫步在校园里，看到花园里的景色真美啊！我不禁想起了4个描写景色优美的词语：（　　）、（　　）、（　　）、（　　）。这时，我发现一棵小树苗被风吹倒了，一向顽皮的我忙蹲下身来，把手伸向小树苗。这时值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙向他解释。
　　请写出你是怎样向老师解释的：（　　　　　）值日老师听了我的解释，他不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：让我设计一条爱护花草树木的警示语：（　　　　　）。我来到阅览室，看到同学们正在专心地读书。我不禁想起了两句与读书有关的格言：（　　　　　）、（　　　　　）。来到教室里，同学们和老师正一起诵读古诗文。我又想起两个千古传诵的名句：（　　　　　）、（　　　　　）。漫步在这充满生机而熟悉的校园，想到再过一段时间，我们即将离开亲爱的母校，我不禁心潮涌动，我想对母校说几句话，表达自己对母校的深厚情感（　　　　　　　　　　　）。

参考答案：
万紫千红    百花争艳    鸟语花香  花红柳绿         老师， 是风把小树苗吹倒的，我刚刚看到，想把小树苗扶起， 可您正好来了，老师，您误会了。      您的一脚，我的一生。      读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德         理想的书籍是智慧的钥匙。——列 夫.托尔斯泰      
欲穷千里目，更上一层楼。     春眠不觉晓，处处闻啼鸟。  
今天我以母校为荣，明天我要让母校以我为傲。