阅读。
听小溪
　　①春天到了，屋后的小溪突然活泼起来，整夜听着她轻快的脚步声一路跳跃。     
　　②初搬到山上时，正值严冬，又是风又是雨的。我只好蛰伏在我的小屋里，透过大大的玻璃窗，看云天夕阳的变幻，山间晓雾的弥漫；除此之外，就是这条小溪终日为寂寞深山添加一些生动的音符。我一直没有见过小溪的模样，但我和她却是那样熟识。深沉的夜里，当我读累了，写疲了时，我就放下书，搁  下笔，静静聆听小溪以她独特的“溪语”诉说着大地的心声。屋外寒风凛冽，冷雨敲窗，小溪的脚步也是迟缓沉重的。她也在忍耐着冬日的冷寂？她可曾看到我窗口透出的一荧灯光，体会些许我关怀的心意？多少时候，我俩是深相契连的。     
　　③天气渐渐暖和，小溪的步子也开始变得轻快流畅。想来，她一路穿过青山，行过原野，蓦然发现溪边的小花结了苞，小草冒了芽，初生的小蜗牛怯怯地探出了触角；大地一片青葱，万物欣欣向荣，便不由得一阵惊讶，一阵欢喜，忙不迭地要将这好信息带给大家。听听，这小溪正以多么愉悦的声音告诉你一个亘古弥新的故事：春回大地！     
　　④什么时候，挑个风和日丽的好日子，我也下到小溪里，探访我这位神交已久的老朋友，小溪不知将以怎样的欢乐迎接我哩！   
1．把“屋后的小溪突然活泼起来”中的“活泼”换成“活跃”好不好？为什么？
________________________________________________________
2．“这条小溪终日为寂寞深山加添一些生动的音符”，句中“生动的音符”指的是什么？
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3．“静静聆听小溪以她独特的‘溪语’诉说着大地的心声”这一句应怎样理解？
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4．小溪的脚步“迟缓沉重”是指小溪的什么状态？
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5．“忙不迭地要将这好信息带给大家”中的“好信息”是指什么信息？
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6．作者在本文里主要用了什么写作手法把小溪写得活灵活现的？
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参考答案：
1．不好，“活泼”多用来形容人的性格生动自然不呆板，用在这儿，以拟人手法生动表现了小溪的活力。“活跃”多指行动进展积极有力。   
2．指溪水流动时发出悦耳的声响。   
3．溪水随季节的不同，水流量发出的声音也不同，由此反映出大地有关季节、物候和流量等方面的情况。  
4．冰冻状态。  解冻状态。  
5．春回大地。   
6．拟人化的写作手法。
（意思对即可）

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听小溪
　　①春天到了，屋后的小溪突然活泼起来，整夜听着她轻快的脚步声一路跳跃。     
　　②初搬到山上时，正值严冬，又是风又是雨的。我只好蛰伏在我的小屋里，透过大大的玻璃窗，看云天夕阳的变幻，山间晓雾的弥漫；除此之外，就是这条小溪终日为寂寞深山添加一些生动的音符。我一直没有见过小溪的模样，但我和她却是那样熟识。深沉的夜里，当我读累了，写疲了时，我就放下书，搁  下笔，静静聆听小溪以她独特的“溪语”诉说着大地的心声。屋外寒风凛冽，冷雨敲窗，小溪的脚步也是迟缓沉重的。她也在忍耐着冬日的冷寂？她可曾看到我窗口透出的一荧灯光，体会些许我关怀的心意？多少时候，我俩是深相契连的。     
　　③天气渐渐暖和，小溪的步子也开始变得轻快流畅。想来，她一路穿过青山，行过原野，蓦然发现溪边的小花结了苞，小草冒了芽，初生的小蜗牛怯怯地探出了触角；大地一片青葱，万物欣欣向荣，便不由得一阵惊讶，一阵欢喜，忙不迭地要将这好信息带给大家。听听，这小溪正以多么愉悦的声音告诉你一个亘古弥新的故事：春回大地！     
　　④什么时候，挑个风和日丽的好日子，我也下到小溪里，探访我这位神交已久的老朋友，小溪不知将以怎样的欢乐迎接我哩！   
1．把“屋后的小溪突然活泼起来”中的“活泼”换成“活跃”好不好？为什么？
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2．“这条小溪终日为寂寞深山加添一些生动的音符”，句中“生动的音符”指的是什么？
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3．“静静聆听小溪以她独特的‘溪语’诉说着大地的心声”这一句应怎样理解？
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4．小溪的脚步“迟缓沉重”是指小溪的什么状态？
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5．“忙不迭地要将这好信息带给大家”中的“好信息”是指什么信息？
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6．作者在本文里主要用了什么写作手法把小溪写得活灵活现的？
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参考答案：
1．不好，“活泼”多用来形容人的性格生动自然不呆板，用在这儿，以拟人手法生动表现了小溪的活力。“活跃”多指行动进展积极有力。   
2．指溪水流动时发出悦耳的声响。   
3．溪水随季节的不同，水流量发出的声音也不同，由此反映出大地有关季节、物候和流量等方面的情况。  
4．冰冻状态。  解冻状态。  
5．春回大地。   
6．拟人化的写作手法。
（意思对即可）