阳光的接力
       山的深处有一片林子，林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处，有忧郁的她。
       这几间小屋是这个贫困山村惟一的学校，她是这个学校惟一的老师，刚从城里来不久。她是当地人心目中的神。没有人愿意到这个鬼地方来，而她来了，而且是主动要求来的。在师范读书的时候，这曾是她的梦想。然而此刻，她却躺在这间有些阴暗、潮湿的小屋的角落，一张简陋的木板床上。两天了，不上课，也不吃喝。秀丽的脸庞失去了往日的神采，一双秀丽的大眼睛也变得黯淡无神。
       心事像山一样压着她。
       她感到了现实和梦想之间距离的遥远。离开繁华的城市和美丽的校园，她觉得十分孤独、失落。而这并不是造成她躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封信。信笺上有斑斑泪痕。的确，那封信她不知看了多少遍，看一遍，她就流一回泪。信是他写的，他说，他非常爱她，希望她能马上回到他的身边，否则……他的口气很坚决，带有点“最后通牒”的味道。
       而她，也是深爱着他的。也实在想不出，失去了他，自己还有什么。然而，她也渐渐发现，自己已离不开那些野花般的小脸、那一双双无邪的充满渴望的眼睛。她知道，他们真的需要她。
       她觉得，从未有过任何选择像这般残酷，令她痛苦、不安，久久难以决断。她知道，此刻，林子外阳光明媚。只要走出那片林子，就能进入阳光里，然而她又觉得那条小路是那么的漫长，那阳光是那么的遥远。但那阳光又是那么的充满诱惑。她自己也承认，有她几次，她都动了心。
       她真的有点动心了……
       忽然，一片阳光从窗外飞了进来，划过她的眼睛，轻轻地落在她的胸前，莹莹地晃动，像一朵风中盛开的雪莲花。 一股暧流通遍她的全身，心也仿佛被照得异常的明亮。
       她惊讶地朝外窗外望去。窗口，那个叫娟的聪明可爱的小女孩儿，她的学生、班长，手里拿着一面小镜子，阳光正从镜子里源源不断地照到她身上。娟红着脸说：“老师，我们给您送阳光来了。”
       她顿时明白了什么。阳光要到达这间小屋，有很长的路要走。她走下床来，打开了门。 她看见，门外的那条林间小路上，每隔几步便站着她的一个学生，他们手里都拿着一面镜子，圆的、方的或破的、形状各异，正进行着一场阳光的接力。阳光在镜子与镜子间传递，最后来到她的面前。
       她突然感到一种深深的感动，如初恋一般。她隐隐、约约觉得，那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂，并将改变她的一生。
       她凝望着孩子们。孩子们也凝望着她。他们发现，老师美丽的大眼睛里噙满了泪水。
       蓦地，她笑了，比阳光还明亮，还灿烂。孩子们也笑了，欢呼声在林子的上空回荡。
      “同学们，上课啦！”
1．这是一篇微型小说，主人公是______________。
2．“两天了，不上课，也不吃喝”，有那些原因使她如此忧郁？
   ________________________________________________________________________________________
3．“她觉得，从未有过任何选择像现在这般残酷”，她面临着怎样“残酷”的选择？
   ________________________________________________________________________________________
4．请结合小说内容，说说“阳光的接力”是怎么一回事。
  _________________________________________________________________________________________
5．她最后作出了怎样的选择？她为什么会作出这样的选择？
   ________________________________________________________________________________________

参考答案：
1．一位“刚从城里来的”的山村女教师。
2．她忧郁的原因是因为她感到现实和梦想的距离遥远，而最主要的原因是情侣的“最后通牒”。
3．不想失去爱情，又离不开山村的那些孩子们，她面临着爱情与事业的“残酷”选择。
4．“阳光的接力” 是指孩子们用一面面小镜子将远处林外的阳光送到她的小屋里。
5．她最后决定放弃爱情，留在小山村里，因为这里有深爱着她的孩子们，而孩子们通过“接力”送来的“阳光”，也让她感受到了浓浓的暖意、人生的价值。

阳光的接力
       山的深处有一片林子，林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处，有忧郁的她。
       这几间小屋是这个贫困山村惟一的学校，她是这个学校惟一的老师，刚从城里来不久。她是当地人心目中的神。没有人愿意到这个鬼地方来，而她来了，而且是主动要求来的。在师范读书的时候，这曾是她的梦想。然而此刻，她却躺在这间有些阴暗、潮湿的小屋的角落，一张简陋的木板床上。两天了，不上课，也不吃喝。秀丽的脸庞失去了往日的神采，一双秀丽的大眼睛也变得黯淡无神。
       心事像山一样压着她。
       她感到了现实和梦想之间距离的遥远。离开繁华的城市和美丽的校园，她觉得十分孤独、失落。而这并不是造成她躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封信。信笺上有斑斑泪痕。的确，那封信她不知看了多少遍，看一遍，她就流一回泪。信是他写的，他说，他非常爱她，希望她能马上回到他的身边，否则……他的口气很坚决，带有点“最后通牒”的味道。
       而她，也是深爱着他的。也实在想不出，失去了他，自己还有什么。然而，她也渐渐发现，自己已离不开那些野花般的小脸、那一双双无邪的充满渴望的眼睛。她知道，他们真的需要她。
       她觉得，从未有过任何选择像这般残酷，令她痛苦、不安，久久难以决断。她知道，此刻，林子外阳光明媚。只要走出那片林子，就能进入阳光里，然而她又觉得那条小路是那么的漫长，那阳光是那么的遥远。但那阳光又是那么的充满诱惑。她自己也承认，有她几次，她都动了心。
       她真的有点动心了……
       忽然，一片阳光从窗外飞了进来，划过她的眼睛，轻轻地落在她的胸前，莹莹地晃动，像一朵风中盛开的雪莲花。 一股暧流通遍她的全身，心也仿佛被照得异常的明亮。
       她惊讶地朝外窗外望去。窗口，那个叫娟的聪明可爱的小女孩儿，她的学生、班长，手里拿着一面小镜子，阳光正从镜子里源源不断地照到她身上。娟红着脸说：“老师，我们给您送阳光来了。”
       她顿时明白了什么。阳光要到达这间小屋，有很长的路要走。她走下床来，打开了门。 她看见，门外的那条林间小路上，每隔几步便站着她的一个学生，他们手里都拿着一面镜子，圆的、方的或破的、形状各异，正进行着一场阳光的接力。阳光在镜子与镜子间传递，最后来到她的面前。
       她突然感到一种深深的感动，如初恋一般。她隐隐、约约觉得，那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂，并将改变她的一生。
       她凝望着孩子们。孩子们也凝望着她。他们发现，老师美丽的大眼睛里噙满了泪水。
       蓦地，她笑了，比阳光还明亮，还灿烂。孩子们也笑了，欢呼声在林子的上空回荡。
      “同学们，上课啦！”
1．这是一篇微型小说，主人公是______________。
2．“两天了，不上课，也不吃喝”，有那些原因使她如此忧郁？
   ________________________________________________________________________________________
3．“她觉得，从未有过任何选择像现在这般残酷”，她面临着怎样“残酷”的选择？
   ________________________________________________________________________________________
4．请结合小说内容，说说“阳光的接力”是怎么一回事。
  _________________________________________________________________________________________
5．她最后作出了怎样的选择？她为什么会作出这样的选择？
   ________________________________________________________________________________________

参考答案：
1．一位“刚从城里来的”的山村女教师。
2．她忧郁的原因是因为她感到现实和梦想的距离遥远，而最主要的原因是情侣的“最后通牒”。
3．不想失去爱情，又离不开山村的那些孩子们，她面临着爱情与事业的“残酷”选择。
4．“阳光的接力” 是指孩子们用一面面小镜子将远处林外的阳光送到她的小屋里。
5．她最后决定放弃爱情，留在小山村里，因为这里有深爱着她的孩子们，而孩子们通过“接力”送来的“阳光”，也让她感受到了浓浓的暖意、人生的价值。