这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
　　我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：
　　“阿！闰土哥，——你来了？……”
　　我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。
　　他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：
　　“老爷！……”
　　我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
1．文中外貌描写的作用是_____________________________________________
2．文中的“厚障壁”比喻_____________________________________________
3．“动着嘴唇，却没有作声”表现出闰土怎样的心情？为什么？
________________________________________________________
4．二十余年后，闰土见到了童年的好朋友“我”时，应该是“欢喜”的，为什么又现出“凄凉”的神情？
________________________________________________________
5．闰土见到了“我”时，为什么不叫“迅哥儿”，而称“我”为“老爷”？
________________________________________________________
6．“我也说不出话”表达出“我”此时此刻的感情是（     ）
A．无可奈何
B．难堪、恼怒
C．震惊、悲哀
D．兴奋、欢喜

参考答案：
1．通过中年闰土巨大变化的描写，表现闰土生活贫困，精神上受损伤，从而反映当时社会带给农民的痛苦，揭示了文章的中心。
2．“我”和闰土彼此隔膜（或情意不相通）。
3．表现闰土见到“我”时既欢喜又凄凉的复杂心情。“动着嘴唇”表现他很兴奋，有很多话要说，但长期的苦难又使他感到无话可说，所以没有作声。
4．因为二十几年的贫困生活使他感到痛苦，难堪。
5．因为他有封建等级观念。
（意对即可）
6．C

　　这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
　　我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：
　　“阿！闰土哥，——你来了？……”
　　我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。
　　他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：
　　“老爷！……”
　　我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
1．文中外貌描写的作用是_____________________________________________
2．文中的“厚障壁”比喻_____________________________________________
3．“动着嘴唇，却没有作声”表现出闰土怎样的心情？为什么？
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4．二十余年后，闰土见到了童年的好朋友“我”时，应该是“欢喜”的，为什么又现出“凄凉”的神情？
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5．闰土见到了“我”时，为什么不叫“迅哥儿”，而称“我”为“老爷”？
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6．“我也说不出话”表达出“我”此时此刻的感情是（     ）
A．无可奈何
B．难堪、恼怒
C．震惊、悲哀
D．兴奋、欢喜

参考答案：
1．通过中年闰土巨大变化的描写，表现闰土生活贫困，精神上受损伤，从而反映当时社会带给农民的痛苦，揭示了文章的中心。
2．“我”和闰土彼此隔膜（或情意不相通）。
3．表现闰土见到“我”时既欢喜又凄凉的复杂心情。“动着嘴唇”表现他很兴奋，有很多话要说，但长期的苦难又使他感到无话可说，所以没有作声。
4．因为二十几年的贫困生活使他感到痛苦，难堪。
5．因为他有封建等级观念。
（意对即可）
6．C