阅读下面的两段文字，具体比较分析两文写作语言的不同特点。
【甲】有千万扇窗户，就有千万个霜花的世界，因为霜花的世界没有相同的。今天你看到的芭蕉树形态的霜花，明天演变为一片葳蕤的野花了；今天你看到的少女，明天就可能变成老妪；今天你看到的光秃秃的树，明天挂上了几盏灯笼。还有那饭桌和房屋，可能一夜之间会缺了桌脚，或是两层的房屋变成了三层四层，让你慨叹它们造房的神速。
——节选自迟子建《寒夜生花》
【乙】江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶 ，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花 ；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
——节选自鲁迅《雪》

参考答案：
甲文的语言温馨、浪漫，极富想象力。该段运用了比喻、拟人等修辞手法，写出了霜花的多姿多彩，变幻多端，表现了作者在东北极其寒冷的天气下充满诗意充满温暖的情怀。乙文的语言简洁精纯，含义深刻。例如开头仅用“滋润美艳”四字，就将江南雪的特质准确概括出来，而后又同时调动了视觉、听觉描写雪中之景，给读者的印象鲜明、深刻。

试题分析：从“今天你看到的芭蕉树形态的霜花，明天演变为一片葳蕤的野花了；今天你看到的少女，明天就可能变成老妪；今天你看到的光秃秃的树，明天挂上了几盏灯笼。”可以看出甲文运用了比喻、拟人等修辞手法，“还有那饭桌和房屋，可能一夜之间会缺了桌脚，或是两层的房屋变成了三层四层”这些都可以看出作者的想象力很丰富。即使身处寒冷地带，作者依然富有诗意和暖意，这些语言写出了霜花的变化多姿，形态各异。乙文的语言简洁，开头仅用“滋润美艳”四字，就将江南雪的特质准确概括出来。还调动视觉、听觉描写雪中之景。
点评：揣摩语言特色，可从这样几个方面入手：①在整体感知文章内容的基础上揣摩文章的语言特色，不孤立地仅从局部去抓文章的语言特色；②在“生动、形象，富有表现力”的“总特色”下，体会语言的客观化、个性化、情感化、细节化、深刻化；③关注作者的个体差异，不同的写作个性会有不同的语言特色；④仔细推敲文章的字、词、句等语言材料，尤其是含义深刻的语句。

阅读下面的两段文字，具体比较分析两文写作语言的不同特点。
【甲】有千万扇窗户，就有千万个霜花的世界，因为霜花的世界没有相同的。今天你看到的芭蕉树形态的霜花，明天演变为一片葳蕤的野花了；今天你看到的少女，明天就可能变成老妪；今天你看到的光秃秃的树，明天挂上了几盏灯笼。还有那饭桌和房屋，可能一夜之间会缺了桌脚，或是两层的房屋变成了三层四层，让你慨叹它们造房的神速。
——节选自迟子建《寒夜生花》
【乙】江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶 ，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花 ；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
——节选自鲁迅《雪》

参考答案：
甲文的语言温馨、浪漫，极富想象力。该段运用了比喻、拟人等修辞手法，写出了霜花的多姿多彩，变幻多端，表现了作者在东北极其寒冷的天气下充满诗意充满温暖的情怀。乙文的语言简洁精纯，含义深刻。例如开头仅用“滋润美艳”四字，就将江南雪的特质准确概括出来，而后又同时调动了视觉、听觉描写雪中之景，给读者的印象鲜明、深刻。

试题分析：从“今天你看到的芭蕉树形态的霜花，明天演变为一片葳蕤的野花了；今天你看到的少女，明天就可能变成老妪；今天你看到的光秃秃的树，明天挂上了几盏灯笼。”可以看出甲文运用了比喻、拟人等修辞手法，“还有那饭桌和房屋，可能一夜之间会缺了桌脚，或是两层的房屋变成了三层四层”这些都可以看出作者的想象力很丰富。即使身处寒冷地带，作者依然富有诗意和暖意，这些语言写出了霜花的变化多姿，形态各异。乙文的语言简洁，开头仅用“滋润美艳”四字，就将江南雪的特质准确概括出来。还调动视觉、听觉描写雪中之景。
点评：揣摩语言特色，可从这样几个方面入手：①在整体感知文章内容的基础上揣摩文章的语言特色，不孤立地仅从局部去抓文章的语言特色；②在“生动、形象，富有表现力”的“总特色”下，体会语言的客观化、个性化、情感化、细节化、深刻化；③关注作者的个体差异，不同的写作个性会有不同的语言特色；④仔细推敲文章的字、词、句等语言材料，尤其是含义深刻的语句。