阅读《生于忧患,死于安乐》,回答小题(8分)舜发于畎亩之中,傅说举

信息发布者:香草
阅读《生于忧患,死于安乐》,回答小题(8分)
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

小题1:(2分)解释文中划线的词语。
(1)乱:________________________                    
(2)衡:________________________                    
小题2:(4分)把下列两个句子翻译成现代汉语。
⑴故天将降大任于是人也。
⑵征于色发于声而后喻。
小题3:(2分)本文作者从个人_________的事例再说到统治者的________________________方略,最终提出了“生于忧患,死于安乐”的中心论点。

参考答案:
小题1:乱:扰乱;衡:通“横”,梗塞、不顺
小题2:(1)所以上天将要把重大的责任落到这些人身上(2)表现在脸色上,并在声音上表达出来,然后才能被人了解
小题3:成才、治国。

小题1:试题分析:乱在这里应该注意是使动用法,使……乱,翻译成扰乱,衡是通假字,通“横”。
点评:要确定文言实词在具体语境中的含义,不仅要靠平时的积累,还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。还要注意一些特殊的用法:古今异义、词类活用、通假字、一词多义等。
小题2:试题分析:翻译时要注意⑴故是所以的意思,是是这样的意思。⑵征是表现的意思,色是脸色。喻是明白的意思。
点评:理解并翻译文言句子时,既要注意顾及全篇,又要字斟句酌,还注意落实一些重点词语。特别要注意一些特殊的文言现象,如通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等。
小题3:试题分析: 选文第一段是从造就人才的角度来谈的,选文第二段是从治理国家的角度来谈的。用最简洁的语言来概括就是“成才”和“治国”。
点评:理解文言文的内容要在疏通文意的基础上,概括出选段的主要内容,再根据题干的要求用最简洁的词语进行概括。

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