（唐）胡令能
蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。

1.根据上句找出下句，并连线。
儿童散学归来早------  
正确答案:儿童散学归来早------忙趁东风放纸鸢
最喜小儿无赖------  
正确答案:最喜小儿无赖------溪头卧剥莲蓬
童孙未解供耕织------  
正确答案:童孙未解供耕织------也傍桑阴学种瓜
意欲捕鸣蝉------  
正确答案:意欲捕鸣蝉------忽然闭口立
2.下列各句中词语解释错误的一项是（　　）。
    A.应：应该。
    B.借问：向人打听。
    C.垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。
    D.稚子：年龄小的孩子。
正确答案：A
3.选择正确的读音。
草映身
    A.yìn
    B.yìng
正确答案：B
4.选择正确的读音。
蓬头
    A.póng
    B.péng
正确答案：B
5.这首诗刻画了一个怎样的钓娃形象？（多选题）
    A.幼稚
    B.充满童趣
    C.无邪
    D.天真可爱
正确答案：A B C D
6.下列对诗句的理解，说法正确的是哪几项？（多选题）
    A.这首诗表现的是山野小儿的生活情趣，以及小儿纯真、无邪的童心。
    B.三、四两句写这时候过路的人想向小儿打听事情，小儿担心说话声把鱼惊跑，赶快用“遥招手”的动作请路人不要作声。
    C.诗人逼真地描画了一个儿童初学钓鱼的情景，孩子认真专注、天真烂漫的神态跃然纸上。
    D.一、二两句写山野小儿在学习垂钓的情景。
正确答案：A B C D

　　
（唐）胡令能
蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。

1.根据上句找出下句，并连线。
儿童散学归来早------  
正确答案:儿童散学归来早------忙趁东风放纸鸢
最喜小儿无赖------  
正确答案:最喜小儿无赖------溪头卧剥莲蓬
童孙未解供耕织------  
正确答案:童孙未解供耕织------也傍桑阴学种瓜
意欲捕鸣蝉------  
正确答案:意欲捕鸣蝉------忽然闭口立
2.下列各句中词语解释错误的一项是（　　）。
    A.应：应该。
    B.借问：向人打听。
    C.垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。
    D.稚子：年龄小的孩子。
正确答案：A
3.选择正确的读音。
草映身
    A.yìn
    B.yìng
正确答案：B
4.选择正确的读音。
蓬头
    A.póng
    B.péng
正确答案：B
5.这首诗刻画了一个怎样的钓娃形象？（多选题）
    A.幼稚
    B.充满童趣
    C.无邪
    D.天真可爱
正确答案：A B C D
6.下列对诗句的理解，说法正确的是哪几项？（多选题）
    A.这首诗表现的是山野小儿的生活情趣，以及小儿纯真、无邪的童心。
    B.三、四两句写这时候过路的人想向小儿打听事情，小儿担心说话声把鱼惊跑，赶快用“遥招手”的动作请路人不要作声。
    C.诗人逼真地描画了一个儿童初学钓鱼的情景，孩子认真专注、天真烂漫的神态跃然纸上。
    D.一、二两句写山野小儿在学习垂钓的情景。
正确答案：A B C D