苏教版语文五上第二单元测试题

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选择题
1.根据课文内容选择正确答案。
班级联欢会上,好几位同学表演了自己的才艺,让同学们大呼过瘾。这真是(      )。
    A.哑巴吃黄连——有苦说不出
    B.高射炮打蚊子——大材小用
    C.八仙过海——各显神通
    D.三个臭皮匠——赛过诸葛亮
正确答案:C
2.根据课文内容选择正确答案。
下列对变色龙的描写和说明,错误的是(      )。
    A.变色龙捕食时的速度非常快。
    B.变色龙的每只眼睛都能单独地转来转去,分别观望四面八方的东西。
    C.变色龙的舌头超过它身长的一倍。
    D.我们对变色龙大声叫喊,它一动也不动,说明它反应很迟钝。
正确答案:D
3.根据课文内容选择正确答案。
文中写到法布尔的父母对法布尔从小爱昆虫很反对,这样写的目的是(      )。
    A.用父母的责骂来反衬法布尔对昆虫的痴迷和喜爱。
    B.说明父母不喜欢小孩子玩昆虫,希望他好好读书。
    C.说明法布尔从小家教非常好,父母对他要求严格。
    D.用父母的责骂说明法布尔是在逆境中成才的。
正确答案:A
4.选择正确的标点符号填空。
“变色龙!变色龙(     ) ”中非工人一看就叫了起来。
    A.?
    B.,
    C.!
    D.。
正确答案:C
5.选择正确的标点符号填空。
法布尔静静地观察奇妙的水底世界:漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫(    )
    A.……
    B.!
    C.。
    D.?
正确答案:A
6.选择正确的标点符号填空。
大家在绿叶丛中找了一阵,没见到(    )怪蛇(   ),以为是小李在开玩笑。
    A.、 。
    B., 。
    C.‘ ’
    D.“ ”
正确答案:D
7.选择正确的标点符号填空。
变色龙“刷”地伸出它那长得惊人的舌头(       )舌头的长度超过它身长的一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,成为美餐。
    A.;
    B.——
    C.。
    D.,
正确答案:B

主观填空题
1.根据下列意思写出成语。
1.多种颜色错杂而繁多。()
2.满满地装载着归来。形容外出办事圆满成功,成果显著 。()
3.以可见或可理解的形式来描绘或概括。指叙述、描写极其逼真。()
4.雷声骤响,来不及捂住耳朵。比喻事情发生得过于突然,使人防不胜防。()
参考答案:五彩缤纷 ; 满载而归 ; 绘声绘色 ; 迅雷不及掩耳

阅读题
有一次,法布尔正在细心地观察周围的一切,忽然,一只闪烁着金属guāng  zé(         )的小甲虫在他眼前lüè  guò(        )。“嗬!真漂亮!”他边叫边用小手扑过去,敏捷地捉住了它。这只甲虫比yīng  táo(         )还要小,颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进wō   níu(         )壳里,包上树叶,装进自己的衣袋,打算回家后再好好欣赏。这一天,他还拣了好多的贝壳和彩色的石子,把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。
1.根据文中的拼音写出相应的词语。
guāng   zé ( )
lüè    guò ( )      
yīng   táo ( )     
wō     niú ( )  
正确答案:光泽   掠过  樱桃  蜗牛
2.写出下列词语的近义词。
细心( )   闪烁( )    敏捷( )   欣赏( )
正确答案:细致   闪耀   轻巧   观赏
3.填空题。
法布尔的衣袋里可能装有: 、 、 、 。
正确答案:蝴蝶   蚂蚁   蜗牛  蜜蜂
4.填空题。
“塞得鼓鼓囊囊的”说明 。
正确答案:法布尔对昆虫世界是如此地着迷和喜爱


作文。
我们在校园里,去公园,外出旅行,都会有与大自然亲密接触的机会。大自然中的现象或者动植物的特点等一定会给你一些有益的启示。请以“大自然教会了我”为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求层次清楚,注意细节描写。

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