文段一：他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
文段二：街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着白光。便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来，结成一片恶毒的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。

小题1:文段一中的“他”指的是___________________，这两段文字均出自老舍的长篇小说《 ___________________ 》。（2分）
小题2:文段二运用了什么描写方法？有何作用？（3分）

参考答案：
小题1:祥子       骆驼祥子  
小题2:环境描写（或景物描写） 烘托祥子在烈日下拉车的艰辛

小题1:
试题分析：本题考查对文学名著的阅读。平时要仔细的阅读新课标规定的必读名著，并掌握大概内容，对于主要人物形象要熟悉，还要把握一些经典段落。
小题2:
试题分析：本题考查对描写方法的辨析及其作用的掌握。要理解小说中环境描写的作用，往往有如下作用：渲染环境（气氛）、烘托人物心情、推动情节的发展。本题中，写了天气的炎热、憋闷，都是为了表现祥子拉车的艰辛。

文段一：他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
文段二：街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着白光。便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来，结成一片恶毒的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。

小题1:文段一中的“他”指的是___________________，这两段文字均出自老舍的长篇小说《 ___________________ 》。（2分）
小题2:文段二运用了什么描写方法？有何作用？（3分）

参考答案：
小题1:祥子       骆驼祥子  
小题2:环境描写（或景物描写） 烘托祥子在烈日下拉车的艰辛

小题1:
试题分析：本题考查对文学名著的阅读。平时要仔细的阅读新课标规定的必读名著，并掌握大概内容，对于主要人物形象要熟悉，还要把握一些经典段落。
小题2:
试题分析：本题考查对描写方法的辨析及其作用的掌握。要理解小说中环境描写的作用，往往有如下作用：渲染环境（气氛）、烘托人物心情、推动情节的发展。本题中，写了天气的炎热、憋闷，都是为了表现祥子拉车的艰辛。