阅读欧阳修的《蝶恋花》，完成后面三道题目。
庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。
雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
小题1:下列与本诗描述的季节相同的一项是（   ）（2分）
A．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
C．杨华榆荚无才思，惟解漫天作雪飞
D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
小题2:本词颇有意境，请从“深”、“堆”二字中任选一字进行赏析。（2分）

参考答案：
小题3:“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”寄深于浅，借景抒情，包含多层意蕴，说说有哪几层意蕴？（2分）
小题1:A
小题2:“深深”二叠字本已写出庭院的幽深、空旷，再用一个“深”字的设问，让庭院的“深”“旷”得到深入和强化。暗示了女主人公孤身独处的深沉心事和怨恨莫诉之情。“堆”字写出了杨柳之密，雾气之浓，阻碍了女主人公远望丈夫的视线，传达出深居闺中的孤独凄苦之情。
小题3:触景生情，因花而流泪，为一层；问花寄情，花不承情而不语，此一层意；花不但不语，且又乱落，飞过秋千，让人愁绪烦乱，为一层意。

小题1:
试题分析：根据诗中“杨柳”“乱红”可判断写的是春季，A句也是写春季。
小题2:
试题分析：赏析某一个字，即要指出其写作方法上的特点，比如“以动写静”“比喻拟人”等，以及在写景抒情上有独特的效果，即突出景物什么特点，表达了作者什么情感。这类字一般是动词或形容词。指出“深”“堆”表现了“庭院”和“杨柳”的特征，以此理解作者所表现的女子望夫思归的苦闷心情。
小题3:
试题分析：主要从写景的角度体会所描写的景物特点，从借景抒情的角度理解诗中人物的心情。抓住“问花”“花不语”“花乱飞”三个细节分别理解概括。

阅读欧阳修的《蝶恋花》，完成后面三道题目。
庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。
雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
小题1:下列与本诗描述的季节相同的一项是（   ）（2分）
A．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
C．杨华榆荚无才思，惟解漫天作雪飞
D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
小题2:本词颇有意境，请从“深”、“堆”二字中任选一字进行赏析。（2分）

参考答案：
小题3:“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”寄深于浅，借景抒情，包含多层意蕴，说说有哪几层意蕴？（2分）
小题1:A
小题2:“深深”二叠字本已写出庭院的幽深、空旷，再用一个“深”字的设问，让庭院的“深”“旷”得到深入和强化。暗示了女主人公孤身独处的深沉心事和怨恨莫诉之情。“堆”字写出了杨柳之密，雾气之浓，阻碍了女主人公远望丈夫的视线，传达出深居闺中的孤独凄苦之情。
小题3:触景生情，因花而流泪，为一层；问花寄情，花不承情而不语，此一层意；花不但不语，且又乱落，飞过秋千，让人愁绪烦乱，为一层意。

小题1:
试题分析：根据诗中“杨柳”“乱红”可判断写的是春季，A句也是写春季。
小题2:
试题分析：赏析某一个字，即要指出其写作方法上的特点，比如“以动写静”“比喻拟人”等，以及在写景抒情上有独特的效果，即突出景物什么特点，表达了作者什么情感。这类字一般是动词或形容词。指出“深”“堆”表现了“庭院”和“杨柳”的特征，以此理解作者所表现的女子望夫思归的苦闷心情。
小题3:
试题分析：主要从写景的角度体会所描写的景物特点，从借景抒情的角度理解诗中人物的心情。抓住“问花”“花不语”“花乱飞”三个细节分别理解概括。