有声电子课本
补充习题答案
练习与测试答案
阅读答案
其他答案
课件下载
试卷练习
教学反思
说课稿
录音下载
教案下载
作文范例
简笔画下载
教学视频
语文知识
班主任资料
教材
其他资料
搜索
零五网
›
全部参考答案
›
阅读下面的古诗。偶题朱熹青山门外翠紫堆,幅巾①终日面崔嵬②。只
阅读下面的古诗。偶题朱熹青山门外翠紫堆,幅巾①终日面崔嵬②。只
信息发布者:香草
阅读下面的古诗。
偶 题 朱 熹
青山门外翠紫堆,幅巾①终日面崔嵬②。
只看云断成飞雨,不道云从底处③来。
【注释】①幅巾;古代文人用绢一幅束发,称为幅巾,为一种表示儒雅的装束。②崔嵬(wéi):山高大不平。这里指山。③底处:何处。
小题1:前人在评价这首诗时说,首句“堆”得精妙。请说说“堆”字为何用得精妙。(2分)
小题2:选出下列对诗歌分析不正确的一项( )(2分)
A.“幅巾”是古代文人一种儒雅的装束,诗中借此交代诗人的身份与闲适、高雅的生活情趣。
B.“终日”一词,含蓄地表达了诗人厌倦读书生活,希望早日得到朝廷重用的急迫心理。
C.第三、四句诗是说常人只见到云腾致雨的现象,却不知云从何处来,因而悟出凡事都要追根溯源的道理。
D.这首诗抒写诗人生活中的偶然所见,虽然着笔不多,却耐人寻味,能够引导人们积极思考。
参考答案:
小题1:一个“堆”字,形象地写出了门外青山草木繁茂,绿紫相间。
小题2:B
小题1:
试题分析:所谓“最妙的一个字”,即指“练字”,指某一字在写景表意上有独特的效果,这类字一般是动词或形容词,比如“以动写静”和“比喻拟人”,注意本诗中的“堆”是写景句子中,是表现景物色彩的,通过色彩表现景物特点,可从如何表现景物的特点来分析理解,要用评价语“形象生动”“突出”等。
小题2:
试题分析:依据注释读懂诗歌大意,抓住各项内容要点与诗歌内容一一比照。根据注释①②中的解释,想像诗人行为状态,以此理解的生活情态,可以判断B的表述是错误的。
本页答案点评
提交
重置
用户评论
我要纠错
×
纠错内容
本页答案点评