蝉一天到晚趴在shù zhī（        ）上叫，声音又dān  diào（      ）又乏味，嗓子也嘶哑了，因此著名的歌唱家都热情地想传授一些本领给它。

黄莺飞来了，“我教你发音吧！”可蝉不以为然“知了，知了”！画眉飞来了，“我教你识谱吧！”可是蝉很不以为然“知了，知了”！云雀飞来了，“我教你唱歌吧！”可是蝉很不耐烦“知了，知了”！

结果蝉一辈子什么也没有学会，整天叫着“知了，知了”！
⒈给短文加上标题：____________
⒉读文中拼音，写词语。
⒊联系上下文解释词语：
（1）传授________________________________
（2）不以为然____________________________
⒋这篇短文讲了什么事，告诉我们什么道理？
_________________________________________
参考答案：
1.不以为然的蝉
2.树枝；单调
3.传授：指教一些专业性的知识
不以为然：指知了盲目自信，不认为别人的方法是对的。
4.讲了蝉唱歌不好听，却不认同别的著名歌唱家教他的好的方法，结果一事无成。
道理：我们遇到自己所不了解的事情时，要虚心采纳别人的建议和意见。要善于学习好的方法。

蝉一天到晚趴在shù zhī（        ）上叫，声音又dān  diào（      ）又乏味，嗓子也嘶哑了，因此著名的歌唱家都热情地想传授一些本领给它。

黄莺飞来了，“我教你发音吧！”可蝉不以为然“知了，知了”！画眉飞来了，“我教你识谱吧！”可是蝉很不以为然“知了，知了”！云雀飞来了，“我教你唱歌吧！”可是蝉很不耐烦“知了，知了”！

结果蝉一辈子什么也没有学会，整天叫着“知了，知了”！
⒈给短文加上标题：____________
⒉读文中拼音，写词语。
⒊联系上下文解释词语：
（1）传授________________________________
（2）不以为然____________________________
⒋这篇短文讲了什么事，告诉我们什么道理？
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参考答案：
1.不以为然的蝉
2.树枝；单调
3.传授：指教一些专业性的知识
不以为然：指知了盲目自信，不认为别人的方法是对的。
4.讲了蝉唱歌不好听，却不认同别的著名歌唱家教他的好的方法，结果一事无成。
道理：我们遇到自己所不了解的事情时，要虚心采纳别人的建议和意见。要善于学习好的方法。