名著赏读（10分）
小题1:、《繁星》《春水》
《繁星》《春水》是__________在印度诗人__________《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容大致包括对__________的歌颂，对__________的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟等等。（４分）
小题2:《伊索寓言》
阅读下面的故事，回答相应的问题：
有个农夫生命垂危，此时此刻，希望告诉儿子们一个秘密，就把他们叫到跟前说：“我的孩子们，我就快死了；所以我想让你们知道，在我的葡萄园里埋藏着珍宝，你们自己去把它挖出来吧！”儿子们认定财宝埋在地下，为了找到它们，就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园，然而什么都没有找到。但是经过了彻底的挖掘，葡萄却有了前所未有的好收成。
请从不同的角度写出你对该故事的看法：（４分）
①________________________________________
②________________________________________
你还知道哪些出自该名著的故事？（答出两个）（２分）

参考答案：
小题1:冰心 泰戈尔 母爱与童真 大自然
小题2:①勤劳致富。（生活不要依赖别人，要用自己的双手去耕耘。）
②善于教育。（父亲临终前善意的说谎，使儿子们有了意外的收获。）
龟兔赛跑、狼来了、农夫和蛇、狐狸和狗等

小题1:试题分析：此题是对冰心的名著《繁星》《春水》的考查，所考查内容课文后面的“名著导读”里面也有，比较浅显，但是要识记。
点评：名著的学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、特色。涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题，才能信手拈来，得心应手。
小题2:试题分析：考查较为深入，如第一步中的题目要分析才能做得出来，其中最关键的是角度的发掘，我们可以从农夫的教育孩子的角度，还可以从他的儿子们付出与所得的结果的角度。第二步要对名著的故事有一个大概的了解，不能只停留在知道一两个上。比如除了中的外，还有《蚂蚁与蝉》《苍蝇与蜜》《乌龟与鹰》等。
点评：名著的考查越来越深入，所以在学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者　背景　特色　涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

名著赏读（10分）
小题1:、《繁星》《春水》
《繁星》《春水》是__________在印度诗人__________《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容大致包括对__________的歌颂，对__________的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟等等。（４分）
小题2:《伊索寓言》
阅读下面的故事，回答相应的问题：
有个农夫生命垂危，此时此刻，希望告诉儿子们一个秘密，就把他们叫到跟前说：“我的孩子们，我就快死了；所以我想让你们知道，在我的葡萄园里埋藏着珍宝，你们自己去把它挖出来吧！”儿子们认定财宝埋在地下，为了找到它们，就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园，然而什么都没有找到。但是经过了彻底的挖掘，葡萄却有了前所未有的好收成。
请从不同的角度写出你对该故事的看法：（４分）
①________________________________________
②________________________________________
你还知道哪些出自该名著的故事？（答出两个）（２分）

参考答案：
小题1:冰心 泰戈尔 母爱与童真 大自然
小题2:①勤劳致富。（生活不要依赖别人，要用自己的双手去耕耘。）
②善于教育。（父亲临终前善意的说谎，使儿子们有了意外的收获。）
龟兔赛跑、狼来了、农夫和蛇、狐狸和狗等

小题1:试题分析：此题是对冰心的名著《繁星》《春水》的考查，所考查内容课文后面的“名著导读”里面也有，比较浅显，但是要识记。
点评：名著的学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、特色。涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题，才能信手拈来，得心应手。
小题2:试题分析：考查较为深入，如第一步中的题目要分析才能做得出来，其中最关键的是角度的发掘，我们可以从农夫的教育孩子的角度，还可以从他的儿子们付出与所得的结果的角度。第二步要对名著的故事有一个大概的了解，不能只停留在知道一两个上。比如除了中的外，还有《蚂蚁与蝉》《苍蝇与蜜》《乌龟与鹰》等。
点评：名著的考查越来越深入，所以在学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者　背景　特色　涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。