给未来一份责任
①近期，在电视相亲节目《非诚勿扰》中，一位生于美国、长在香港的博士高喊“为人民服务”的口号，让部分“为人民币服务”的女嘉宾汗颜。为人民服务，是中国最先提出来的，现在却被美国人拿出来说，这恰恰说明中国现行的教育体制中社会责任感教育有缺失。
②而具有社会责任感，是一个人身心品质成熟的标志，也是一个公民诞生的标志。
③一个人有着渊博的知识，掌握着最前沿的科技，却不能尊重他人生命、不理解为什么要对社会负责，那他不能算是公民，他只能是爱因斯坦所说的“只懂技术的狗”。一个人平凡地活着，却能意识到自己肩负的社会责任，并愿意付出时间和精力，以他人的痛为痛，以他人的忧为忧，那他就是一个伟大的公民。
④像四川汶川大地震后，很多普通人放下工作，奔赴灾区，成为默默无闻的志愿者。因为他们，有人甚至把2008年称作“中国公民元年”。危难唤醒了我们身上的社会责任感，它是公民社会中一种最基本的人文关怀，也是每个公民对社会和他人所必须担当的一种使命。当然，社会责任感从来不是只存在于危难时刻，更多时候，它渗透在日常社会生活和国家治理的每一个细节之中。
⑤总之，公民的社会责任感并非与生俱来，如何培养，中国的教育体制需要好好思考。

小题1:全文由《非诚勿扰》中的一个事例作为开端，有什么作用？（2分）
答：                                                                     
小题2:作者通过这篇短文表达的主要观点是什么？（2分）
答：                                                                     
小题3:第③自然段主要运用了什么论证方法？有何作用？（2分）
答：                                                                     

参考答案：
小题1:吸引读者的兴趣，引出作者的观点。（2分）
小题1:我们要加强公民的社会责任感教育。（2分，如答“我们要给未来一份责任”得1分。如答“具有社会责任感，是一个人身心品质成熟的标志，也是一个公民诞生的标志。”得1分。）
小题1:对比论证，鲜明有力地证明了具有社会责任感的人才是一个真正（伟大）的公民。

小题1:试题分析：引用《非诚勿扰》这一事例，作用有三：（1）引出本文的话题，（2）作为论据证明中心论点，（3）激发读者的阅读兴趣。
点评：议论文的语言比较枯燥乏味，为了激发读者的阅读兴趣，作者往往在议论文的开头引用一些小故事，用来增强文章的可读性，但是，这个小故事并不是随意的选择，而是应该与文章的中心论点或话题有关才行。
小题1:试题分析：根据《非诚勿扰》这个节目中“一位生于美国、长在香港的博士高喊为人民服务的口号”给我们带来的思考来分析本文的中心论点。
点评：“中心论点”是一篇议论文的灵魂，所以读懂一篇议论文，概括中心论点是考试常见的题型。分析中心论点，可以从文章的标题、开头、结尾，有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。本文的中心论点就是从文章的开头部分来概括的。
小题1:试题分析：“一个人有着渊博的知识，掌握着最前沿的科技，却不能尊重他人生命、不理解为什么要对社会负责，那他不能算是公民，他只能是爱因斯坦所说的只懂技术的狗”这部分的内容是从反面论证的；“一个人平凡地活着，却能意识到自己肩负的社会责任，并愿意付出时间和精力，以他人的痛为痛，以他人的忧为忧，那他就是一个伟大的公民”是从正面论证的。二者结合，有力的论证了本文的中心论点。
点评：议论文的论证方法以及作用是议论文常考的题型。解答此类题型，必须要结合文段的内容的来分析论证方法，然后根据文章的中心论点或者文段的分论点来分析作用即可。

给未来一份责任
①近期，在电视相亲节目《非诚勿扰》中，一位生于美国、长在香港的博士高喊“为人民服务”的口号，让部分“为人民币服务”的女嘉宾汗颜。为人民服务，是中国最先提出来的，现在却被美国人拿出来说，这恰恰说明中国现行的教育体制中社会责任感教育有缺失。
②而具有社会责任感，是一个人身心品质成熟的标志，也是一个公民诞生的标志。
③一个人有着渊博的知识，掌握着最前沿的科技，却不能尊重他人生命、不理解为什么要对社会负责，那他不能算是公民，他只能是爱因斯坦所说的“只懂技术的狗”。一个人平凡地活着，却能意识到自己肩负的社会责任，并愿意付出时间和精力，以他人的痛为痛，以他人的忧为忧，那他就是一个伟大的公民。
④像四川汶川大地震后，很多普通人放下工作，奔赴灾区，成为默默无闻的志愿者。因为他们，有人甚至把2008年称作“中国公民元年”。危难唤醒了我们身上的社会责任感，它是公民社会中一种最基本的人文关怀，也是每个公民对社会和他人所必须担当的一种使命。当然，社会责任感从来不是只存在于危难时刻，更多时候，它渗透在日常社会生活和国家治理的每一个细节之中。
⑤总之，公民的社会责任感并非与生俱来，如何培养，中国的教育体制需要好好思考。

小题1:全文由《非诚勿扰》中的一个事例作为开端，有什么作用？（2分）
答：                                                                     
小题2:作者通过这篇短文表达的主要观点是什么？（2分）
答：                                                                     
小题3:第③自然段主要运用了什么论证方法？有何作用？（2分）
答：                                                                     

参考答案：
小题1:吸引读者的兴趣，引出作者的观点。（2分）
小题1:我们要加强公民的社会责任感教育。（2分，如答“我们要给未来一份责任”得1分。如答“具有社会责任感，是一个人身心品质成熟的标志，也是一个公民诞生的标志。”得1分。）
小题1:对比论证，鲜明有力地证明了具有社会责任感的人才是一个真正（伟大）的公民。

小题1:试题分析：引用《非诚勿扰》这一事例，作用有三：（1）引出本文的话题，（2）作为论据证明中心论点，（3）激发读者的阅读兴趣。
点评：议论文的语言比较枯燥乏味，为了激发读者的阅读兴趣，作者往往在议论文的开头引用一些小故事，用来增强文章的可读性，但是，这个小故事并不是随意的选择，而是应该与文章的中心论点或话题有关才行。
小题1:试题分析：根据《非诚勿扰》这个节目中“一位生于美国、长在香港的博士高喊为人民服务的口号”给我们带来的思考来分析本文的中心论点。
点评：“中心论点”是一篇议论文的灵魂，所以读懂一篇议论文，概括中心论点是考试常见的题型。分析中心论点，可以从文章的标题、开头、结尾，有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。本文的中心论点就是从文章的开头部分来概括的。
小题1:试题分析：“一个人有着渊博的知识，掌握着最前沿的科技，却不能尊重他人生命、不理解为什么要对社会负责，那他不能算是公民，他只能是爱因斯坦所说的只懂技术的狗”这部分的内容是从反面论证的；“一个人平凡地活着，却能意识到自己肩负的社会责任，并愿意付出时间和精力，以他人的痛为痛，以他人的忧为忧，那他就是一个伟大的公民”是从正面论证的。二者结合，有力的论证了本文的中心论点。
点评：议论文的论证方法以及作用是议论文常考的题型。解答此类题型，必须要结合文段的内容的来分析论证方法，然后根据文章的中心论点或者文段的分论点来分析作用即可。