红山中学山花文学社，欲以“孔乙己”、“鲁智深”这两个文学形象为例开展一次“人物形象塑造方法”的研究性学习活动。请你从下面书目中推荐两本给该社同学参阅：①《水浒传》②《三国演义》③《呐喊》④《西游记》
（1）你推荐的图书是：___________（只写番号）
（2）选择两个文学形象中的一个作一句话点评。
示例：曹操：雄才大略，乱世奸雄。（要求：句式应与示例同）
你的点评：_____________________________

参考答案：

（l）推荐的图书：③①（顺序可不要求）或：《呐喊》《水浒传》
（2）你的点评：（示例）孔乙己：迂腐麻木，命运悲惨。鲁智深：嫉恶如仇，不畏强暴。

　　红山中学山花文学社，欲以“孔乙己”、“鲁智深”这两个文学形象为例开展一次“人物形象塑造方法”的研究性学习活动。请你从下面书目中推荐两本给该社同学参阅：①《水浒传》②《三国演义》③《呐喊》④《西游记》
（1）你推荐的图书是：___________（只写番号）
（2）选择两个文学形象中的一个作一句话点评。
示例：曹操：雄才大略，乱世奸雄。（要求：句式应与示例同）
你的点评：_____________________________

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（l）推荐的图书：③①（顺序可不要求）或：《呐喊》《水浒传》
（2）你的点评：（示例）孔乙己：迂腐麻木，命运悲惨。鲁智深：嫉恶如仇，不畏强暴。