竹子
       竹，是极其平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。     
       青青翠竹，全身都是宝。竹竿既是建筑材料又是造纸原料；竹皮可以编织竹器，竹沥和竹茹可供药用；竹笋(    )味道鲜美，(    )还可以助消化，防便秘。      
       翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古到今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竟相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。   
       当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水，春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。 暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不畏压 力的强大生命力，这是一种人们看不见的而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不 正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是 这种精神吗？     
1．请在原文中的(  )里填上合适的关联词。     
2．根据上下文解释文中的字。     
     息：________________       屈：_______________   
3．选词填空。   
     欣赏    玩赏  
(1)小明拿着一件小工艺船(    )着。  
(2)表姐每天都要抽出一小时的时间(    )外国电影。   
    平凡    平常  
(3)他虽然身体不好，但(    )很少请假。  
(4)我们的工作是(    )而伟大的。
4．选出下列各句的修辞手法，填上相应的序号。  
A．拟人    B．排比    C．比喻    D．反问  
(1)春风一过，它就像一把利剑……    (    )  
(2)历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。    (    )  
(3)竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠，的民族精神吗？(    )  
(4)当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水。    (    )
5．用“ _____ ”画出文中的过渡句。
6．作者写竹子的目的是为了歌颂________________，同时也是为了歌颂________________。

参考答案：
1．不但…而且……(不仅……而且……)   
2．气息  屈服   
3．(1)玩赏  (2)欣赏
     (3)平常 (2)平凡
4．(l)C    (2)B    (3)D    (4)A   
5．翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。   
6．竹子顽强不屈的品格      具有竹子品格的人们(意思对即可)

竹子
       竹，是极其平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。     
       青青翠竹，全身都是宝。竹竿既是建筑材料又是造纸原料；竹皮可以编织竹器，竹沥和竹茹可供药用；竹笋(    )味道鲜美，(    )还可以助消化，防便秘。      
       翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古到今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竟相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。   
       当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水，春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。 暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不畏压 力的强大生命力，这是一种人们看不见的而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不 正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是 这种精神吗？     
1．请在原文中的(  )里填上合适的关联词。     
2．根据上下文解释文中的字。     
     息：________________       屈：_______________   
3．选词填空。   
     欣赏    玩赏  
(1)小明拿着一件小工艺船(    )着。  
(2)表姐每天都要抽出一小时的时间(    )外国电影。   
    平凡    平常  
(3)他虽然身体不好，但(    )很少请假。  
(4)我们的工作是(    )而伟大的。
4．选出下列各句的修辞手法，填上相应的序号。  
A．拟人    B．排比    C．比喻    D．反问  
(1)春风一过，它就像一把利剑……    (    )  
(2)历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。    (    )  
(3)竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠，的民族精神吗？(    )  
(4)当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水。    (    )
5．用“ _____ ”画出文中的过渡句。
6．作者写竹子的目的是为了歌颂________________，同时也是为了歌颂________________。

参考答案：
1．不但…而且……(不仅……而且……)   
2．气息  屈服   
3．(1)玩赏  (2)欣赏
     (3)平常 (2)平凡
4．(l)C    (2)B    (3)D    (4)A   
5．翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。   
6．竹子顽强不屈的品格      具有竹子品格的人们(意思对即可)