文言文阅读。
　　爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
1.解释加粗的字。
当户理红妆（　　　　    ）                    
著我旧时裳（　　　　    ）
2.找出文中的两个通假字。
                                                                           
3.“火伴皆惊忙”后的冒号有什么作用？
                                                                           
4.这节诗采用的修辞手法是__________和__________。
5.这节写木兰回家与亲人团聚时有好几个场面，其中不正确的一项是（　　    ）
A.家中欢乐的气氛。
B.木兰喜不自禁的激情。
C.木兰见到伙伴时喜剧性的场面。
D.木兰对已失岁月的怀念与感慨。

参考答案：
1.门        穿
2.“帖”通“贴” 。  “火”通“伙”。
3.提示下文。
4.排比   对偶   
5.D

文言文阅读。
　　爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
1.解释加粗的字。
当户理红妆（　　　　    ）                    
著我旧时裳（　　　　    ）
2.找出文中的两个通假字。
                                                                           
3.“火伴皆惊忙”后的冒号有什么作用？
                                                                           
4.这节诗采用的修辞手法是__________和__________。
5.这节写木兰回家与亲人团聚时有好几个场面，其中不正确的一项是（　　    ）
A.家中欢乐的气氛。
B.木兰喜不自禁的激情。
C.木兰见到伙伴时喜剧性的场面。
D.木兰对已失岁月的怀念与感慨。

参考答案：
1.门        穿
2.“帖”通“贴” 。  “火”通“伙”。
3.提示下文。
4.排比   对偶   
5.D