单元自测题一
一、看拼音,写词语。
开拓 陶瓷 忧虑
融洽 黎明 硕果
横行霸道 与世长辞
二、按要求写成语。(每组至少写三个)
1. 例: 锦绣河山、江山如画、绿水青山
祖国的锦绣河山,以后都由我们来保护。
2. 例:以身许国、舍身为国、忧国忧民
身为炎黄子孙的我们应该具有忧国忧民的良好意识。
三、根据词语不同的意思,分别造句。
1. 抗日战争期间,我国的许多地方都采用地道战的方式来阻击敌人。
你做的这件事不地道啊!
2. 文中这两段是相互照应的关系。
两人一块出门,相互好有个照应。
四、根据课文内容填空。
1. 桂林山水的清奇俊秀,
杭州西湖的浓妆淡抹,
黄山、庐山的云雾飘渺,
长江、黄河的波澜壮阔。
2. 收复台湾 担心祖国未来 渴望收复失地
对自己祖国有着无比浓烈而又深沉的热爱。
五、阅读课文片段,完成练习。
1. 布满 依着一定强调缓慢的诵读 充满而流出来 急速
2. 1830年11月的一天 首都华沙的城郊 肖邦及他的老师同学
肖邦的老师埃斯内尔和同学们一起送别即将离开祖国的肖邦
希望肖邦不要忘记自己的祖国
3. 即将离开祖国的抑郁、痛苦
4. 紧紧握住肖邦的手 深情的
对肖邦即将离开祖国的不舍,以及对肖邦不要忘记祖国的殷切期盼和嘱托。
5. 例:又送王孙去,萋萋满别情。李白《送友人》
劝君更尽一杯酒 |
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