10 轮椅上的霍金 基础练习 一、填空。 笑容 斗争 房间 生活 二、读句子，用加点的词语造句。 1. 例：大自然的鬼斧神工令人折服。 2. 例：这件事显然不简单。 老师一进教室，原本嘈杂的教室里顿时鸦雀无声。 三、抄写句子，回答问题。 抄写 略 霍金是一个对生活充满感激，充满希望的人，他感激生活带给他的每一份爱，而爱他的人和他爱的人，他都抱有一颗最真诚的心在感念。 四、阅读课文片段，完成练习。 1. 霍金生病后的身体以及他得病后强大的灵魂和思维能力。 2. 用脆弱的身体与强大的灵魂作比较，更显出霍金的坚强可敬。 发展练习 一、阅读短文，完成练习。 1. 霍金小时候善于创造，组装简

10 轮椅上的霍金 基础练习 一、填空。 笑容 斗争 房间 生活 二、读句子，用加点的词语造句。 1. 例：大自然的鬼斧神工令人折服。 2. 例：这件事显然不简单。 老师一进教室，原本嘈杂的教室里顿时鸦雀无声。 三、抄写句子，回答问题。 抄写 略 霍金是一个对生活充满感激，充满希望的人，他感激生活带给他的每一份爱，而爱他的人和他爱的人，他都抱有一颗最真诚的心在感念。 四、阅读课文片段，完成练习。 1. 霍金生病后的身体以及他得病后强大的灵魂和思维能力。 2. 用脆弱的身体与强大的灵魂作比较，更显出霍金的坚强可敬。 发展练习 一、阅读短文，完成练习。 1. 霍金小时候善于创造，组装简