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阅读短文,回答问题。痛楚里的坚强一个七岁的小女孩,在一个春光
阅读短文,回答问题。痛楚里的坚强一个七岁的小女孩,在一个春光
信息发布者:香草
阅读短文,回答问题。
痛楚里的坚强
一个七岁的小女孩,在一个春光(明亮 明媚)的上午,削一支漂亮的铅笔。起风了,风很大,吹开了门,小女孩站起来准备去把门关上,没想到,门框打在她身上,小女孩跌倒了,铅笔尖戳穿了小女孩的胸腔,刺进了心脏,仅剩下半截露在外面。
女孩的母亲紧张但没有(慌乱 慌张),打了急救电话,然后把女儿平放在桌上。小女孩挣扎着喊疼,要求她母亲把那支插在她心脏上的铅笔拔出来。母亲犹豫了一下,没有同意,并告诫女儿,不经妈妈的同意不允许拔出铅笔,有疼痛可以告诉妈妈!
最后,小女孩得救了!
医生的解答很简单,也有科学依据:小女孩受了严重的创伤,但她没有失去过多的血液。铅笔如果拔出来,血液顺着伤口汹涌而出,即使是抢救及时恐怕也无力回天!医生说小女孩的母亲做得很对,并说,小女孩的生命是由她母亲的医学知识救回来的。
母亲的回答却是别有一番(味道 滋味):当初,我真的不知道该怎么办。女儿很听话,她听从了我的决定没把铅笔拔出来,我知道她忍受着巨大的痛苦,而这正是我所需要的!我想,如果把铅笔拔出来,女儿恐怕认为这样就可以(解脱 解决)了,从而导致她意识上的不警觉,不知道自己的存在而沉沉睡去不再醒来。在急救车上,我只是不停地问女儿,你痛吗?女儿点点头。这给予我很大的希望□ 她有意识□ 能感觉到疼痛的存在□证明她在抵抗这种痛苦□她在与生命抗争□与死亡搏斗□女孩的母亲肯定地说,是疼痛感给予了女儿第二次生命!
如今,女孩健康地生活着,而且生活得非常健康。
1.用“\”划去括号中不恰当的词语。
2.在文中的方框内填上恰当的标点。
3.你从第1自然段中得知,在小女孩的身上发生了一件什么事?
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4.女孩的母亲为什么说“是疼痛感给予了女儿第二次生命”?
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5.你一定有过疼痛的经历,请你用一段话说说自己的那次经历吧!
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6.假如你遇到了文中的那个小女孩,你会对她说些什么?
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参考答案:
1.应划去:明亮 慌张 味道 解决
2.,,,,,!
3.铅笔尖戳穿了小女孩的胸腔,刺进了心脏。
4.因为疼痛导致意识上的警觉,她就不会沉睡过去。
5.“略”
6.“略”
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