随文练习

一、l．注目，把视线集中在一点上。  2．原意是夺取天下，在课文中是“征服”的意思。  3．最高的限度。4．在课文中是“固定”的意思。  

二、l．受命  自豪     2．庄重蕴含

三、1．这是对自然环境的描写，也是对热烈气氛的反衬。  2．这句话饱含着丰富的情感，“我们的”这一限制词中充盘着无比的自豪和激动。3．“深情”“注视”，是一个战士在出征前向祖国行注目礼，他用目光向祖图表达一定圆满完成任务的誓言。果断的“转身”动作，表现了他坚毅的性格和勇往直前的气概，他用这一动作向太空宣告：我来了!中国人来了!

四、D(A．“定格”后面应该使用破折号；8．“答应了”后面应该用冒号；C．“神舟”五号)  

五、l．不能。“可能”不是“一定”，准确地体现了假设的情况。“甚至”表程度副词，准确地涵盖了出现情况的严重性。  2．不能。“又”表明这样的重大事情不止一次地演绎。  

六、三个由“定格”组成的排比旬，强调了杨利伟首开中国载人航天之先河的伟人现实意义、深远历史意义：杨利伟首次出征太空，在共和国的航天史册上，在人类征服太空的篇章上留下永不磨灭的光辉的一页。  仿句：略

七、l．将“比如”改作“尤其”。  2．将“栩栩如生”改成“形形色色”或“姿态各异”。  3．将“这个色彩缤纷的海底世界”放在“人们把它比作‘水晶宫…的前面。  

八、

问题探究

一、l．这指代杨利伟登上“神舟”五号出征太空。“出征”表示完成一项重大的、艰巨而光荣的、史无前例的任务，完成这一任务就像打胜一次大战役。  2．“问天阁”是访问苍穹的“天使”居住的地方，表现中国人民在发展航天事业上的决心和气魄。  3．期待中国人民航天梦的实现，期待杨利伟的光荣出征，期待“神舟”五号发射成功。4．经过5年多系统的理论学习和挑战人体生理极限的训练，其综合素质完全具备航天飞行的要求。(或答：因为杨利伟具有航天飞行员的优秀的综合素质。)5．为了提供读者渴望得到的信息，也使文章的内容更加丰富，也使行文节奏有变化。）

二、l．“神舟”六号较之“神舟”五号在人数、时间、实验、衣、食、睡等方面都改进一大步。  2．因为有人的参与。科学实验如果没有人的参与，试验的内容和效果将受到很大的限制，因为从某种意义上来说，科学试验无法事先设定好，试验过程中会出现一些根本无法预料到的情况，需要科学家根据这些情况采取措施，这必须要有人的参与。  3．本文主要采用了作比较、列数字两种说明方法。“神六”与“神五”进行比较，更能突出“神六”的新特点。列数字能使说明更准确无误。

小卡片

    标题、导语、主体、结语

随文练习

一、l．注目，把视线集中在一点上。  2．原意是夺取天下，在课文中是“征服”的意思。  3．最高的限度。4．在课文中是“固定”的意思。  

二、l．受命  自豪     2．庄重蕴含

三、1．这是对自然环境的描写，也是对热烈气氛的反衬。  2．这句话饱含着丰富的情感，“我们的”这一限制词中充盘着无比的自豪和激动。3．“深情”“注视”，是一个战士在出征前向祖国行注目礼，他用目光向祖图表达一定圆满完成任务的誓言。果断的“转身”动作，表现了他坚毅的性格和勇往直前的气概，他用这一动作向太空宣告：我来了!中国人来了!

四、D(A．“定格”后面应该使用破折号；8．“答应了”后面应该用冒号；C．“神舟”五号)  

五、l．不能。“可能”不是“一定”，准确地体现了假设的情况。“甚至”表程度副词，准确地涵盖了出现情况的严重性。  2．不能。“又”表明这样的重大事情不止一次地演绎。  

六、三个由“定格”组成的排比旬，强调了杨利伟首开中国载人航天之先河的伟人现实意义、深远历史意义：杨利伟首次出征太空，在共和国的航天史册上，在人类征服太空的篇章上留下永不磨灭的光辉的一页。  仿句：略

七、l．将“比如”改作“尤其”。  2．将“栩栩如生”改成“形形色色”或“姿态各异”。  3．将“这个色彩缤纷的海底世界”放在“人们把它比作‘水晶宫…的前面。  

八、

问题探究

一、l．这指代杨利伟登上“神舟”五号出征太空。“出征”表示完成一项重大的、艰巨而光荣的、史无前例的任务，完成这一任务就像打胜一次大战役。  2．“问天阁”是访问苍穹的“天使”居住的地方，表现中国人民在发展航天事业上的决心和气魄。  3．期待中国人民航天梦的实现，期待杨利伟的光荣出征，期待“神舟”五号发射成功。4．经过5年多系统的理论学习和挑战人体生理极限的训练，其综合素质完全具备航天飞行的要求。(或答：因为杨利伟具有航天飞行员的优秀的综合素质。)5．为了提供读者渴望得到的信息，也使文章的内容更加丰富，也使行文节奏有变化。）

二、l．“神舟”六号较之“神舟”五号在人数、时间、实验、衣、食、睡等方面都改进一大步。  2．因为有人的参与。科学实验如果没有人的参与，试验的内容和效果将受到很大的限制，因为从某种意义上来说，科学试验无法事先设定好，试验过程中会出现一些根本无法预料到的情况，需要科学家根据这些情况采取措施，这必须要有人的参与。  3．本文主要采用了作比较、列数字两种说明方法。“神六”与“神五”进行比较，更能突出“神六”的新特点。列数字能使说明更准确无误。

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    标题、导语、主体、结语