一、看拼音,写词语。 xiān yàn zhù hè xī wànɡ yǒnɡ ɡǎn ɡǎnɡ wān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhāo yánɡ huǎn màn pò jiù suí fēnɡ jiàn kānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在( )里写出加点字的反义词。 1、蚕姑娘脱下( )衣服,换上新衣服。 2、他又黑又瘦,她又( )又( )。 3、北风吹来感觉冷冰冰的,走在阳光下就觉得( )的了。 三、查字典完成填空。 生字 音序 读音 部首 总的笔画数 组词 乃 义 将 艳 四、连线。 火红的 太阳 自由地 成长 绿油油的 月亮 茁壮地 飞翔 新鲜的 空气 飞快地 前进 弯弯的 麦苗 慢慢地 移动 五、整理句子,并加上标点。 1、红领巾 是 吗 你的 这条 鲜艳的 ____________________________________________________ 2、都是 三月八日 每年的 节日 妈妈们的 ____________________________________________________ 六、把下面的句子排列成一段通顺的话,再接着往下写。 1、我会排。 ( )于是长颈鹿找来大家一起商量。 ( )树林里一座座新房子造好了。 ( )动物们老是走错屋子。 ( )可是新房子造得一模一样。 ( )动物们高高兴兴地搬进了新家。 ( )这可怎么办? 2、我的想象力很丰富。(请展开想象,接着以上内容往下写) ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 七、阅读文段,回答问题。 (一) 蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里,一条小溪静静地流着。远处,有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵花花绿绿的野花。这里的空气多么新鲜,这里的风景多么美丽! 1、这段话共有( )句。第( )句总结了这段话的主要内容。 2、文中描写颜色的词语有( )、( )和( )。 3、文中描写动作的词语有( )、( )和( )。 4、仿照“花花绿绿”写两个相同结构的( )、( )。 (二)春风是什么颜色的 春风一吹, 就把柳丝染绿了。 春风是绿色的吗? 春风一吹, 就把桃花染红了。 春风是红色的吗? 春风一吹, 就把梨花染白了。 春风是白色的吗? 啊,春风, 请你告诉我: 你到底是什么颜色的? 1、这首诗共有( )小节。 2、你认为春风还有可能是什么颜色的?有什么理由?让我们来仿照着写一小节,好吗? |
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