读句子，完成练习。
1．其实，它们（植物种子）已搭乘过先前发射的神舟飞船和返回式卫星，算得上航天旅行的老乘客了。
（1）这句话运用了（　　）的修辞手法。
（2）仿写：___________________________________________________________________________
2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（1）这句话运用了（　　）的修辞手法。
（2）仿写：___________________________________________________________________________

参考答案：

1．（1）拟人
　 （2）小鸟在枝头歌唱。
2．（1）设问
　 （2）怎样解决这个问题呢？只有靠我们自己动脑筋了。
（不唯一）

读句子，完成练习。
1．其实，它们（植物种子）已搭乘过先前发射的神舟飞船和返回式卫星，算得上航天旅行的老乘客了。
（1）这句话运用了（　　）的修辞手法。
（2）仿写：___________________________________________________________________________
2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（1）这句话运用了（　　）的修辞手法。
（2）仿写：___________________________________________________________________________

参考答案：

1．（1）拟人
　 （2）小鸟在枝头歌唱。
2．（1）设问
　 （2）怎样解决这个问题呢？只有靠我们自己动脑筋了。
（不唯一）