孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”

1、给加粗字注音。

盂（      ）    沧（       ）     孰（       ）     汝（       ）     多知（        ）乎

2、解释下列加线的词。

（1）两小儿辩斗（             ）

(2)我以日始出时去人近（                    ）

(3)及其日中如探汤（                  ）

(4)孔子不能决也 （                ）

(5)孰为汝多知乎  （                ）（                  ）  

3、从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？

答：                                   

4、“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？

答：           

5、两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。

答：     

6、两个小孩对太阳的远近的理解似乎都有道理，他们分别从什么角度来思考这个问题的？

答：

7、这两个小孩对太阳的探究，体现了一种什么态度？

答：

参考答案：

1、yú  cāng  shú  rǔ zhì  

2、（1）争辩、争论  （2） 距离  （3）热水  （4）判断  （5）谁     通“智”

3、孔子不能决也。

4、不能。因为这是当时人不能解决的问题。说明一个人懂得的知识总是有限的，知识无穷尽，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。

5、 如：知之为知之，不知为不知；围绕要大胆质疑等方面来答等。

6、一个是从形状的角度，一个是从温度的角度。

7、对事物的探索研究的态度。

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”

1、给加粗字注音。

盂（      ）    沧（       ）     孰（       ）     汝（       ）     多知（        ）乎

2、解释下列加线的词。

（1）两小儿辩斗（             ）

(2)我以日始出时去人近（                    ）

(3)及其日中如探汤（                  ）

(4)孔子不能决也 （                ）

(5)孰为汝多知乎  （                ）（                  ）  

3、从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？

答：                                   

4、“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？

答：           

5、两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。

答：     

6、两个小孩对太阳的远近的理解似乎都有道理，他们分别从什么角度来思考这个问题的？

答：

7、这两个小孩对太阳的探究，体现了一种什么态度？

答：

参考答案：

1、yú  cāng  shú  rǔ zhì  

2、（1）争辩、争论  （2） 距离  （3）热水  （4）判断  （5）谁     通“智”

3、孔子不能决也。

4、不能。因为这是当时人不能解决的问题。说明一个人懂得的知识总是有限的，知识无穷尽，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。

5、 如：知之为知之，不知为不知；围绕要大胆质疑等方面来答等。

6、一个是从形状的角度，一个是从温度的角度。

7、对事物的探索研究的态度。