桃花源记
       晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。　　
       见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。　　
        此中人语云，不足为外人道也。既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后遂无问津者。
1．用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
    译文：                                                                                                                                               
（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
    译文：                                                                                                                                                
2．本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？
    答：                                                                                                                                                   
3．用原文语句回答
（1）渔人“欲穷其林“的原因是：                                                                                                        
（2）文中描写桃花源中人精神状态的句子是：                                                                                       
（3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：                                                                                    
4．文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？
    答：                                                                                                                                                   
5．陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？
    答：                                                                                                                                                   

参考答案：
1．（1）领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方，不再出去，因而跟外面的人断绝了来往。
     （2）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏、晋两朝了。
2．第一问：渔人的行踪。
     第二问：逢桃林、访桃源、寻桃源。
3．（1）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
     （2）黄发垂髫，并怡然自乐。
     （3）避秦时乱
4．第一问：不足为外人道也。
     第二问：（1）源中生活安宁，
                   （2）能安居乐业，
                   （3）和睦相处。
5．表达诗人的理想，即追求一种没有剥削压迫，没有战乱，人人劳动，和乐富足，宁静淳朴的和谐生活环境。

桃花源记
       晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。　　
       见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。　　
        此中人语云，不足为外人道也。既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后遂无问津者。
1．用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
    译文：                                                                                                                                               
（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
    译文：                                                                                                                                                
2．本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？
    答：                                                                                                                                                   
3．用原文语句回答
（1）渔人“欲穷其林“的原因是：                                                                                                        
（2）文中描写桃花源中人精神状态的句子是：                                                                                       
（3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：                                                                                    
4．文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？
    答：                                                                                                                                                   
5．陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？
    答：                                                                                                                                                   

参考答案：
1．（1）领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方，不再出去，因而跟外面的人断绝了来往。
     （2）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏、晋两朝了。
2．第一问：渔人的行踪。
     第二问：逢桃林、访桃源、寻桃源。
3．（1）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
     （2）黄发垂髫，并怡然自乐。
     （3）避秦时乱
4．第一问：不足为外人道也。
     第二问：（1）源中生活安宁，
                   （2）能安居乐业，
                   （3）和睦相处。
5．表达诗人的理想，即追求一种没有剥削压迫，没有战乱，人人劳动，和乐富足，宁静淳朴的和谐生活环境。