阅读下面古文
建安五年，曹公①东征，禽②羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将颜良攻白马③，羽策马刺良于万众之中，绍诸将莫能当者，遂解白马围。初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽曰：“卿试以情问之。”既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾当立效以报曹公乃去。”辽以报曹公，曹公义之。及羽杀颜良，曹公知其必去，重加赏赐。羽尽封④其所赐，拜书告辞。左右欲追之，曹公曰彼各为其主勿追也                          (节选自《三国志》，有删改)
[注释]①曹公：即曹操。下文的“羽”和“绍”分别为关羽、袁绍。 ②禽：通“擒”。 ③白马：地名。④封：封存。
小题1:.解释下面句子中的划线词语。（4分）
谓张辽曰       ▲              曹公义之       ▲         
及羽杀颜良     ▲              曹公知其必去   ▲               
小题2:.下列句中划线词与“左右欲追之”中的“之”用法相同的一项是( ▲  )。(2分) A．怅恨久之B．又间令吴广之次所旁丛祠中
C．先帝称之曰能D．孤之有孔明，犹鱼之有水也
小题3:.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)  
吾当立效以报曹公乃去。
小题4:.用“／”给下面的句子断句。（2处）(2分)
曹 公 曰 彼 各 为 其 主 勿 追 也
小题5:.面对曹公厚赐，关羽“终不留”的原因是什么?(用文中的句子回答)(2分)

参考答案：

小题1:（4分）谓：对……说，告诉          义:认为……仁义
及：等到，到了……的时候    去：离开
小题1:（2分）C
小题1:（2分）我一定要立功来报答曹公才会离开。（译出“乃’’得1分，大意对得1分）
小题1:（2分）曹公曰／彼各为其主／勿追也
小题1:（2分）（然）吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。
小题1:本题考查文言词语的意思。谓：对……说，告诉；义:认为……仁义 及：等到，到了……的时候；去：离开。
小题2:C代词，他。  A．助词，无实意，附在时间副词后面协调音节。B．去，往。动词。D．主谓之间，取消句子独立性，不译。
小题3:立效：立功。去：离开。（各一分）
小题4:本题考查文言文断句的能力，要求在理解的基础上结合文言句式进行断句。
曹公曰／彼各为其主／勿追也
小题5:注意题干要求，用文中的句子回答。吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。

阅读下面古文
建安五年，曹公①东征，禽②羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将颜良攻白马③，羽策马刺良于万众之中，绍诸将莫能当者，遂解白马围。初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽曰：“卿试以情问之。”既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾当立效以报曹公乃去。”辽以报曹公，曹公义之。及羽杀颜良，曹公知其必去，重加赏赐。羽尽封④其所赐，拜书告辞。左右欲追之，曹公曰彼各为其主勿追也                          (节选自《三国志》，有删改)
[注释]①曹公：即曹操。下文的“羽”和“绍”分别为关羽、袁绍。 ②禽：通“擒”。 ③白马：地名。④封：封存。
小题1:.解释下面句子中的划线词语。（4分）
谓张辽曰       ▲              曹公义之       ▲         
及羽杀颜良     ▲              曹公知其必去   ▲               
小题2:.下列句中划线词与“左右欲追之”中的“之”用法相同的一项是( ▲  )。(2分) A．怅恨久之B．又间令吴广之次所旁丛祠中
C．先帝称之曰能D．孤之有孔明，犹鱼之有水也
小题3:.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)  
吾当立效以报曹公乃去。
小题4:.用“／”给下面的句子断句。（2处）(2分)
曹 公 曰 彼 各 为 其 主 勿 追 也
小题5:.面对曹公厚赐，关羽“终不留”的原因是什么?(用文中的句子回答)(2分)

参考答案：

小题1:（4分）谓：对……说，告诉          义:认为……仁义
及：等到，到了……的时候    去：离开
小题1:（2分）C
小题1:（2分）我一定要立功来报答曹公才会离开。（译出“乃’’得1分，大意对得1分）
小题1:（2分）曹公曰／彼各为其主／勿追也
小题1:（2分）（然）吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。
小题1:本题考查文言词语的意思。谓：对……说，告诉；义:认为……仁义 及：等到，到了……的时候；去：离开。
小题2:C代词，他。  A．助词，无实意，附在时间副词后面协调音节。B．去，往。动词。D．主谓之间，取消句子独立性，不译。
小题3:立效：立功。去：离开。（各一分）
小题4:本题考查文言文断句的能力，要求在理解的基础上结合文言句式进行断句。
曹公曰／彼各为其主／勿追也
小题5:注意题干要求，用文中的句子回答。吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。