阅读《齐威王理政》，回答问题。
齐威王召即墨①大夫，语之曰：“自子之居即墨也，毁言日至。然吾使人视即墨，田野辟，人民给②，官无事，东方以宁；是子不事③吾左右以求助也！”封之万家④。召阿⑤大夫，语之曰：“自子守阿，誉言日至。吾使人视阿，田野不辟，人民贫馁⑥。昔日赵攻鄄⑦，子不救；卫取薛陵，子不知；是子厚币事吾左右以求誉也！”是日，烹⑧阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸⑨惧，莫敢饰诈，务尽其情，齐国大治，强于天下。 （节选自《资治通鉴》）
【注释】①即墨：古邑名，今山东平度东南。②给：富足。③事：巴结。④万家：一万户的俸禄。⑤阿（ē）：古邑名，东阿邑，山东阳谷县东。 ⑥馁：饥饿。⑦鄄（juàn）：古地名。⑧烹：古代一种酷刑，用鼎来煮杀人。⑨耸：同“悚”，恐惧。
小题1:解释下列句中加点字的意思。（4分）
①语之曰   （         ）    ②吾使人视阿   （        ）
③毁言日至 （         ）   ④尝誉者       （        ）
小题2:下列各句中与例句中“之”的相同的一项是（     ）（2分）
例句：封之万家 A．复立楚国之社稷B．多助之至C．怅恨久之D．具答之
小题3:用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）
然 吾 使 人 视 即 墨
小题4:翻译下列句子。（4分）
⑴是子厚币事吾左右以求誉也。（2分）
⑵问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2分）
小题5: 读完文章，说说你从齐威王和即墨大夫身上分别获得什么有益的启示。（2分）

参考答案：

小题1:①对…说   ②派，派遣   ③每天  ④曾经   
小题2:D
小题3:然/吾/使 人 视 即 墨
小题4: ⑴这是你用重金买通我身边的臣子来求得替你说好话。⑵略
小题5:从即墨大夫身上，我们明白了为人做事一定要刚正务实的道理；齐威王的言行告诉我们，为政者应当明察公正，国家才能兴旺发达。

小题1:
试题分析：先要大致了解全文内容，弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化。本题中几个加点词都是多义词，要概括语境辨析。
小题2:
试题分析：先疏通短文，了解内容，根据语境例句中“之”的意义（代词），再根据自己所学积累判断句项中“之”的含义进行比较。
小题3:
试题分析：在了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句意分析其结构，按照现代汉语的阅读习惯判断停顿，比如“主谓”之间要停顿，修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。
小题4:
试题分析：根据文章的语境，了解句子大意，准确理解关键字词，比如本题中的 “是”“事”“誉”“无论”等，翻译后疏通语句。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。
小题4:
试题分析：读懂文章内容，抓住人物的行为表现分析其形象，从其性格特点和精神品质上联系现实生活来感想。

阅读《齐威王理政》，回答问题。
齐威王召即墨①大夫，语之曰：“自子之居即墨也，毁言日至。然吾使人视即墨，田野辟，人民给②，官无事，东方以宁；是子不事③吾左右以求助也！”封之万家④。召阿⑤大夫，语之曰：“自子守阿，誉言日至。吾使人视阿，田野不辟，人民贫馁⑥。昔日赵攻鄄⑦，子不救；卫取薛陵，子不知；是子厚币事吾左右以求誉也！”是日，烹⑧阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸⑨惧，莫敢饰诈，务尽其情，齐国大治，强于天下。 （节选自《资治通鉴》）
【注释】①即墨：古邑名，今山东平度东南。②给：富足。③事：巴结。④万家：一万户的俸禄。⑤阿（ē）：古邑名，东阿邑，山东阳谷县东。 ⑥馁：饥饿。⑦鄄（juàn）：古地名。⑧烹：古代一种酷刑，用鼎来煮杀人。⑨耸：同“悚”，恐惧。
小题1:解释下列句中加点字的意思。（4分）
①语之曰   （         ）    ②吾使人视阿   （        ）
③毁言日至 （         ）   ④尝誉者       （        ）
小题2:下列各句中与例句中“之”的相同的一项是（     ）（2分）
例句：封之万家 A．复立楚国之社稷B．多助之至C．怅恨久之D．具答之
小题3:用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）
然 吾 使 人 视 即 墨
小题4:翻译下列句子。（4分）
⑴是子厚币事吾左右以求誉也。（2分）
⑵问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2分）
小题5: 读完文章，说说你从齐威王和即墨大夫身上分别获得什么有益的启示。（2分）

参考答案：

小题1:①对…说   ②派，派遣   ③每天  ④曾经   
小题2:D
小题3:然/吾/使 人 视 即 墨
小题4: ⑴这是你用重金买通我身边的臣子来求得替你说好话。⑵略
小题5:从即墨大夫身上，我们明白了为人做事一定要刚正务实的道理；齐威王的言行告诉我们，为政者应当明察公正，国家才能兴旺发达。

小题1:
试题分析：先要大致了解全文内容，弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化。本题中几个加点词都是多义词，要概括语境辨析。
小题2:
试题分析：先疏通短文，了解内容，根据语境例句中“之”的意义（代词），再根据自己所学积累判断句项中“之”的含义进行比较。
小题3:
试题分析：在了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句意分析其结构，按照现代汉语的阅读习惯判断停顿，比如“主谓”之间要停顿，修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。
小题4:
试题分析：根据文章的语境，了解句子大意，准确理解关键字词，比如本题中的 “是”“事”“誉”“无论”等，翻译后疏通语句。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。
小题4:
试题分析：读懂文章内容，抓住人物的行为表现分析其形象，从其性格特点和精神品质上联系现实生活来感想。