①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
③侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
④将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
⑤亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
小题1:解释下列语句中加点词的意思。（2分）
（1）未尝不叹息痛恨于桓、灵也。        痛恨：                  
（2）则责攸之、祎、允等之慢             慢：                  
小题2:用现代汉语翻译下面的语句。（4分）
（1）由是感激，遂许先帝以驱驰                                          
（2）庶竭驽钝，攘除奸凶                                                
小题3:结合选段，用自己的话具体说说诸葛亮选用人才的标准是什么。（2分）

参考答案：

小题1:（1）痛心遗憾  （2）怠慢，疏忽
小题2:（1）（我）因此有所感而情绪激动，就答应为先帝奔走效劳。（2）（我）希望竭尽自己低下的才能，去铲除那些奸邪凶恶的敌人。
小题3:善良、诚实、忠诚、做事公正、有才干有能力、敢于进谏；得到先帝的赏识认可。

小题1:
试题分析：先要大致了解全文内容，弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，对所学文言文名篇中的词语，可以根据所学所记直接判断。注意字词在句子中的变化，比如“痛恨”是古今异义字词，要注意辨析。
小题2:
试题分析：根据文章的语境，了解句子大意，准确理解关键字词，比如“感激”是一词一义，“驽钝”，“奸凶”是形容词名用，前者含有比喻。翻译后疏通语句。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。
小题3:
试题分析：阅读第三、四段，抓住诸葛亮对人物的评价，摘选关键词加以概括。

①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
③侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
④将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
⑤亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
小题1:解释下列语句中加点词的意思。（2分）
（1）未尝不叹息痛恨于桓、灵也。        痛恨：                  
（2）则责攸之、祎、允等之慢             慢：                  
小题2:用现代汉语翻译下面的语句。（4分）
（1）由是感激，遂许先帝以驱驰                                          
（2）庶竭驽钝，攘除奸凶                                                
小题3:结合选段，用自己的话具体说说诸葛亮选用人才的标准是什么。（2分）

参考答案：

小题1:（1）痛心遗憾  （2）怠慢，疏忽
小题2:（1）（我）因此有所感而情绪激动，就答应为先帝奔走效劳。（2）（我）希望竭尽自己低下的才能，去铲除那些奸邪凶恶的敌人。
小题3:善良、诚实、忠诚、做事公正、有才干有能力、敢于进谏；得到先帝的赏识认可。

小题1:
试题分析：先要大致了解全文内容，弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，对所学文言文名篇中的词语，可以根据所学所记直接判断。注意字词在句子中的变化，比如“痛恨”是古今异义字词，要注意辨析。
小题2:
试题分析：根据文章的语境，了解句子大意，准确理解关键字词，比如“感激”是一词一义，“驽钝”，“奸凶”是形容词名用，前者含有比喻。翻译后疏通语句。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。
小题3:
试题分析：阅读第三、四段，抓住诸葛亮对人物的评价，摘选关键词加以概括。