陈涉世家（节选）
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
小题1:解释下列语句中划线词的意思。（2分）
（1）会天大雨（      ）   （2）楚人怜之（       ）
小题2:下面四个选项中划线词的意义或用法完全相同的一项是(     )(2分) A．①为屯长②为天下唱
B．①辍耕之垄上②又间令吴广之次所旁丛祠中
C．①扶苏以数谏故②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
D．①陈胜、吴广乃谋曰②当立者乃公子扶苏
小题3:用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
小题4:通过对选文的阅读，谈谈你对陈胜这一人物形象的认识。（2分）

参考答案：

小题1:（1）适逢，恰巧遇到 （2）爱戴
小题1:B  
小题1:现在如果把我们的人假称是公子扶苏、项燕的队伍，向天下首发倡导，应当有许多响应的人。
小题1:爱国，对时局有敏锐的洞察力，有谋略

小题1:本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。
小题1:本题考查理解文言词语意思的能力。A ①动词，担任 ②向； B ①②动词，去、往；C ①因为②把；D①于是②是
小题1:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。
小题1:本题考查分析人物形象的能力。根据文章对“陈胜”的描写来分析其人物形象即可。

陈涉世家（节选）
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
小题1:解释下列语句中划线词的意思。（2分）
（1）会天大雨（      ）   （2）楚人怜之（       ）
小题2:下面四个选项中划线词的意义或用法完全相同的一项是(     )(2分) A．①为屯长②为天下唱
B．①辍耕之垄上②又间令吴广之次所旁丛祠中
C．①扶苏以数谏故②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
D．①陈胜、吴广乃谋曰②当立者乃公子扶苏
小题3:用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
小题4:通过对选文的阅读，谈谈你对陈胜这一人物形象的认识。（2分）

参考答案：

小题1:（1）适逢，恰巧遇到 （2）爱戴
小题1:B  
小题1:现在如果把我们的人假称是公子扶苏、项燕的队伍，向天下首发倡导，应当有许多响应的人。
小题1:爱国，对时局有敏锐的洞察力，有谋略

小题1:本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。
小题1:本题考查理解文言词语意思的能力。A ①动词，担任 ②向； B ①②动词，去、往；C ①因为②把；D①于是②是
小题1:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。
小题1:本题考查分析人物形象的能力。根据文章对“陈胜”的描写来分析其人物形象即可。