阅读下面A、B两段，回答问题 （18分）
（A）第一次到周庄，正是仲春，天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中，打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一摊摊积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在     水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中     出来。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。
（B）其实青海湖湖水所以如此湛蓝，因为湖面高出海面三千一百九十七米，比两个泰山还高，湖水中含氧量较低，浮游生物稀少，含盐量在百分之零点六左右，透明度达到八九米以上，因而，湖水就显得更晶莹明澈，难怪青海湖水蓝得那么美，那么醉人！
小题1:补出A段的横线上的内容。（1分）                  
小题2:A段是按        顺序来描绘周庄的，分别用一个词概括两次游周庄的印象：
第一次：_________    ____   第二次：__________________  （3分）
小题3:以上两段文字都写水，从表达方式上看，A段以      为主，综合运用了     、__  _的修辞手法
写出了周庄之水声              的特点，令人神往；B段以      _为主，运用了       、       的
说明方法，          的原因。
小题4:从语言运用上来看，A段讲究生动形象，B段讲究科学准确，你能从两段文字中各找到典型的例子并作简要分析吗？（6分）
A段：                                                                                    
B 段：                                                                                    

参考答案：


小题1:淌   渗
小题1:时间   水墨画（恬淡宁静） 版画（典雅古朴）
小题1:A段采用__描写___为主，综合运用了__比喻__、__拟人__的修辞手法写出了周庄之水万般柔情_的特点，令人神往；B段以_说明__为主，运用了_列数字___、__作比较__的说明方法，从科学的角度来分析青海湖湖水之所以__湛蓝___的原因。
小题1:A段： 例： 积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。 本句运用了拟人的修辞，把阳光拟人化，生动形象地写出了阳光之柔和。                                                                           
B段 例：含盐量在百分之零点六左右，透明度达到八九米以上。此句运用了列数字的说明方法，科学准确地说明了青海湖湖水所以如此湛蓝的原因。

小题1:本题考查学生对词语的运用能力。根据周庄水的特点来填写能够体现此特点的词语即可。
小题1:本题考查学生分析文章内容的能力。根据“两次到周庄的不同时间以及用两个比喻句”来概括印象即可。
小题1:本题考查学生分析文章内容的能力。根据“五种表达方式”以及“说明文的说明方法”来分析即可。
小题1:本题考查学生分析语言特色的能力。根据A句的修辞手法以及B句的副词运用来分析语言特色即可。

阅读下面A、B两段，回答问题 （18分）
（A）第一次到周庄，正是仲春，天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中，打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一摊摊积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在     水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中     出来。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。
（B）其实青海湖湖水所以如此湛蓝，因为湖面高出海面三千一百九十七米，比两个泰山还高，湖水中含氧量较低，浮游生物稀少，含盐量在百分之零点六左右，透明度达到八九米以上，因而，湖水就显得更晶莹明澈，难怪青海湖水蓝得那么美，那么醉人！
小题1:补出A段的横线上的内容。（1分）                  
小题2:A段是按        顺序来描绘周庄的，分别用一个词概括两次游周庄的印象：
第一次：_________    ____   第二次：__________________  （3分）
小题3:以上两段文字都写水，从表达方式上看，A段以      为主，综合运用了     、__  _的修辞手法
写出了周庄之水声              的特点，令人神往；B段以      _为主，运用了       、       的
说明方法，          的原因。
小题4:从语言运用上来看，A段讲究生动形象，B段讲究科学准确，你能从两段文字中各找到典型的例子并作简要分析吗？（6分）
A段：                                                                                    
B 段：                                                                                    

参考答案：


小题1:淌   渗
小题1:时间   水墨画（恬淡宁静） 版画（典雅古朴）
小题1:A段采用__描写___为主，综合运用了__比喻__、__拟人__的修辞手法写出了周庄之水万般柔情_的特点，令人神往；B段以_说明__为主，运用了_列数字___、__作比较__的说明方法，从科学的角度来分析青海湖湖水之所以__湛蓝___的原因。
小题1:A段： 例： 积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。 本句运用了拟人的修辞，把阳光拟人化，生动形象地写出了阳光之柔和。                                                                           
B段 例：含盐量在百分之零点六左右，透明度达到八九米以上。此句运用了列数字的说明方法，科学准确地说明了青海湖湖水所以如此湛蓝的原因。

小题1:本题考查学生对词语的运用能力。根据周庄水的特点来填写能够体现此特点的词语即可。
小题1:本题考查学生分析文章内容的能力。根据“两次到周庄的不同时间以及用两个比喻句”来概括印象即可。
小题1:本题考查学生分析文章内容的能力。根据“五种表达方式”以及“说明文的说明方法”来分析即可。
小题1:本题考查学生分析语言特色的能力。根据A句的修辞手法以及B句的副词运用来分析语言特色即可。