《论语》十则
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
小题1:（4分）翻译下面划线的字。
（1）为人谋而不忠乎？（    ） （2）诲女知之乎（    ）
（3）是知也（    ）            （4）不亦说乎？（    ）
小题2:（4分）把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）温故而知新，可以为师矣。
（2）学而不思则罔，思而不学则殆。
小题3:（2分）简答。
（1）请从文中提炼出四个成语。
（2）如果有一位同学要你做他自己不愿意的事情，而你也不愿意做，请你选择上面的一句格言来婉拒他。

参考答案：


小题1:（1）尽心竭力。 （2）教导。（3）通“智”，聪明的。   （4）通“悦”，快乐。
小题1:（1）温习学过的知识，从而有了新的理解和体会，这样就可做老师了。（2）学习如果不思考，就会迷惑，思考如果不学习，就会有害。
小题1:（1）不亦乐乎；见贤思齐 ；三人行，必有我师； 温故知新 ；择善而从，死而后已； 任重道远；己所不欲 勿施于人　（2）己所不欲 勿施于人

小题1:试题分析:要注意“知”和“说”都是通假字。“知”通“智”，聪明的意思。“说”是“悦”的古字，高兴愉快的意思。
点评：要确定文言实词在具体语境中的含义，不仅要靠平时的积累，还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。
小题1:⑴注意“故”是“旧知识，学过的知识”的意思；⑵注意“罔”是迷惑的意思，“殆”是有害的意思。
试题分析:
点评：翻译文言语句时要注意落实一些关键字词，注意一词多义的现象，在具体的语境中具体分析词语的意义。
小题1:试题分析:⑴题目要求写出四个出自《＜论语＞十则》的成语，从不亦乐乎；见贤思齐 ；三人行，必有我师； 温故知新 ；死而后已； 任重道远这些成语中任意写出四个就可以了。⑵抓住题干中的“要你做他自己不愿意的事情，而你也不愿意做”的事情，可以想到选段中的“己所不欲，勿施于人”。　
点评：很多成语来自于古代文言文中，要注意平时的积累。还要注意学会灵活的运用课内所学的成语。

《论语》十则
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
小题1:（4分）翻译下面划线的字。
（1）为人谋而不忠乎？（    ） （2）诲女知之乎（    ）
（3）是知也（    ）            （4）不亦说乎？（    ）
小题2:（4分）把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）温故而知新，可以为师矣。
（2）学而不思则罔，思而不学则殆。
小题3:（2分）简答。
（1）请从文中提炼出四个成语。
（2）如果有一位同学要你做他自己不愿意的事情，而你也不愿意做，请你选择上面的一句格言来婉拒他。

参考答案：


小题1:（1）尽心竭力。 （2）教导。（3）通“智”，聪明的。   （4）通“悦”，快乐。
小题1:（1）温习学过的知识，从而有了新的理解和体会，这样就可做老师了。（2）学习如果不思考，就会迷惑，思考如果不学习，就会有害。
小题1:（1）不亦乐乎；见贤思齐 ；三人行，必有我师； 温故知新 ；择善而从，死而后已； 任重道远；己所不欲 勿施于人　（2）己所不欲 勿施于人

小题1:试题分析:要注意“知”和“说”都是通假字。“知”通“智”，聪明的意思。“说”是“悦”的古字，高兴愉快的意思。
点评：要确定文言实词在具体语境中的含义，不仅要靠平时的积累，还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。
小题1:⑴注意“故”是“旧知识，学过的知识”的意思；⑵注意“罔”是迷惑的意思，“殆”是有害的意思。
试题分析:
点评：翻译文言语句时要注意落实一些关键字词，注意一词多义的现象，在具体的语境中具体分析词语的意义。
小题1:试题分析:⑴题目要求写出四个出自《＜论语＞十则》的成语，从不亦乐乎；见贤思齐 ；三人行，必有我师； 温故知新 ；死而后已； 任重道远这些成语中任意写出四个就可以了。⑵抓住题干中的“要你做他自己不愿意的事情，而你也不愿意做”的事情，可以想到选段中的“己所不欲，勿施于人”。　
点评：很多成语来自于古代文言文中，要注意平时的积累。还要注意学会灵活的运用课内所学的成语。