阅读课文选段，回答问题。      
　　叫卖实际上就是一种口头广告，所以也得变着法儿吸引顾客。比如卖一种用秫秸秆制成的玩具，就吆喝：“小玩艺儿赛活的。”有的吆喝告诉你制作的过程，如城厢里常卖的一种近似烧卖的吃食，就介绍得十分全面：“蒸而又炸呀，油儿又白搭。面的包儿来，西葫芦的馅儿啊，蒸而又炸。”也有简单些的，如“卤煮喂，炸豆腐哟”。有的借甲物形容乙物，如“栗子味儿的白薯”或 “萝卜赛过梨”。“葫芦儿——冰塔儿”既简洁又生动，两个字就把葫芦（不管是山楂、荸荠还是山药豆的）形容得晶莹可人。卖山里红（山楂）的靠戏剧性来吸引人，“就剩两挂啦”，其实，他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。     
1、给加粗的字注音。     
秫秸秆（    ）     荸荠（    ）   
2、解释句中加粗的词语。   
……两个字就把葫芦（不管是山楂、荸荠还是山药豆的）形容得晶莹可人。     
（1）晶莹：_________________     
（2）可人：_________________     
3、指出下列句中有关标点符号的作用。     
　　卖山里红（山楂）的靠戏剧性来吸引人，“就剩两挂啦”，其实，他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。句中括号的作用是 ________，引号的作用是________。   
4、这段文字的主要内容可概括为______________________   
5、“叫卖实际上就是一种口头广告”一句在文章的结构上有什么作用？  
_______________________________________________________________
6、本文语言富有浓郁的地方特色。试举几例，体会其中的意味。
_______________________________________________________________

参考答案：

1、shú；jie；bí qí     
2、（1）光亮而透明。（2）使人满意。   
3、补充说明；引用     
4、吆喝（叫卖）可以变着法儿来吸引顾客     
5、承上启下，由吆喝者的介绍开始变为对吆喝者的评价品析。
（意思对即可）

阅读课文选段，回答问题。      
　　叫卖实际上就是一种口头广告，所以也得变着法儿吸引顾客。比如卖一种用秫秸秆制成的玩具，就吆喝：“小玩艺儿赛活的。”有的吆喝告诉你制作的过程，如城厢里常卖的一种近似烧卖的吃食，就介绍得十分全面：“蒸而又炸呀，油儿又白搭。面的包儿来，西葫芦的馅儿啊，蒸而又炸。”也有简单些的，如“卤煮喂，炸豆腐哟”。有的借甲物形容乙物，如“栗子味儿的白薯”或 “萝卜赛过梨”。“葫芦儿——冰塔儿”既简洁又生动，两个字就把葫芦（不管是山楂、荸荠还是山药豆的）形容得晶莹可人。卖山里红（山楂）的靠戏剧性来吸引人，“就剩两挂啦”，其实，他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。     
1、给加粗的字注音。     
秫秸秆（    ）     荸荠（    ）   
2、解释句中加粗的词语。   
……两个字就把葫芦（不管是山楂、荸荠还是山药豆的）形容得晶莹可人。     
（1）晶莹：_________________     
（2）可人：_________________     
3、指出下列句中有关标点符号的作用。     
　　卖山里红（山楂）的靠戏剧性来吸引人，“就剩两挂啦”，其实，他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。句中括号的作用是 ________，引号的作用是________。   
4、这段文字的主要内容可概括为______________________   
5、“叫卖实际上就是一种口头广告”一句在文章的结构上有什么作用？  
_______________________________________________________________
6、本文语言富有浓郁的地方特色。试举几例，体会其中的意味。
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参考答案：

1、shú；jie；bí qí     
2、（1）光亮而透明。（2）使人满意。   
3、补充说明；引用     
4、吆喝（叫卖）可以变着法儿来吸引顾客     
5、承上启下，由吆喝者的介绍开始变为对吆喝者的评价品析。
（意思对即可）