阅读课外古文，完成下列各题。（9分）
楚人有生而不识姜者，曰：“此从树上结成。”或曰：“从土地生成。”其人固执己见，曰：“请与子以十人为质，以所乘驴为赌。”已而遍问十人，皆曰：“土里出也。”其人哑然失色，曰：“驴则付汝，姜还树生。”
小题1:解释下列句中的划线字（4分）
①或曰：“从土里生成。”（    ）      ②其人固执己见（    ）
③已而遍问十人（      ）           ④驴则付汝（     ）
小题2:翻译句子（2分）
请与子以十人为质。                                           。
小题3:楚人曰：“驴则付汝，姜还树生。”此人固执己见，难以进步。但是，从这句话中能看出他还有一个优点，请说出这个优点。（1分）
小题4:楚人因对姜一无所知而闹出笑话，对此你有什么感想？（2分）

参考答案：


小题1:（4分）①  有人        ②坚持        ③ 不久       ④  交给   
小题1:（2分）请允许我和你找十个人来询问。
小题1:（1分） 嘴上虽不认输，但还是守诺言。  
小题1:（2分）无论是为人处世，还是读书学习，我们决不能不懂装懂，否则就会贻笑大方。

小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用，准确地理解课外文言文的重点字词。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。
小题1:学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及人物的思想性格特征。
小题1:只要观点正确，有理有据，文通句顺，书写认真即可。

阅读课外古文，完成下列各题。（9分）
楚人有生而不识姜者，曰：“此从树上结成。”或曰：“从土地生成。”其人固执己见，曰：“请与子以十人为质，以所乘驴为赌。”已而遍问十人，皆曰：“土里出也。”其人哑然失色，曰：“驴则付汝，姜还树生。”
小题1:解释下列句中的划线字（4分）
①或曰：“从土里生成。”（    ）      ②其人固执己见（    ）
③已而遍问十人（      ）           ④驴则付汝（     ）
小题2:翻译句子（2分）
请与子以十人为质。                                           。
小题3:楚人曰：“驴则付汝，姜还树生。”此人固执己见，难以进步。但是，从这句话中能看出他还有一个优点，请说出这个优点。（1分）
小题4:楚人因对姜一无所知而闹出笑话，对此你有什么感想？（2分）

参考答案：


小题1:（4分）①  有人        ②坚持        ③ 不久       ④  交给   
小题1:（2分）请允许我和你找十个人来询问。
小题1:（1分） 嘴上虽不认输，但还是守诺言。  
小题1:（2分）无论是为人处世，还是读书学习，我们决不能不懂装懂，否则就会贻笑大方。

小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用，准确地理解课外文言文的重点字词。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。
小题1:学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及人物的思想性格特征。
小题1:只要观点正确，有理有据，文通句顺，书写认真即可。