阅读下面语段，完成问题。
　　皇帝很想亲自去看一次，他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。他就到那两个狡猾的的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根丝的影子也看不见。
　　“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看，多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。
　　“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”
　　于是他点头表示满意，他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
1．“两位诚实的官员”指着那架空织布机违心“称赞”布“多么美的花纹！多么美的色彩！”原因是什么？
____________________________________________________________________
2．“难道我是一个愚蠢的人吗？”“难道我不够资格当皇帝吗？”是两个_______句。这两个句子既写出了皇帝的_______，又写出了他的_______。
3．皇帝实际上什么也没有看见，但他却说“真是美极了”“我十分满意”，这揭示了皇帝什么样的性格特点？
____________________________________________________________________
4．这段文字对皇帝的描写主要是_______描写。

参考答案
1．他们相信别人一定能看见布料。
2．反问；恐惧、骄横
3．愚蠢、虚伪
4．语言描写、心理描写

阅读下面语段，完成问题。
　　皇帝很想亲自去看一次，他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。他就到那两个狡猾的的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根丝的影子也看不见。
　　“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看，多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。
　　“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”
　　于是他点头表示满意，他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
1．“两位诚实的官员”指着那架空织布机违心“称赞”布“多么美的花纹！多么美的色彩！”原因是什么？
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2．“难道我是一个愚蠢的人吗？”“难道我不够资格当皇帝吗？”是两个_______句。这两个句子既写出了皇帝的_______，又写出了他的_______。
3．皇帝实际上什么也没有看见，但他却说“真是美极了”“我十分满意”，这揭示了皇帝什么样的性格特点？
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4．这段文字对皇帝的描写主要是_______描写。

参考答案
1．他们相信别人一定能看见布料。
2．反问；恐惧、骄横
3．愚蠢、虚伪
4．语言描写、心理描写