皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根丝的影子也看不见。?
      “您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。?
      “这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”
       于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
1．这段文字的中心人物是谁？从哪三个方面描绘了他的心口不一？
   ________________________________________________________________________________________
  _________________________________________________________________________________________
2．结合具体语境解释下列词语。
（1）精致：_______________________________________________________________________________
（2）骇人听闻：___________________________________________________________________________
3．概括这几段文字叙述的事件，不超过20个字。
   ________________________________________________________________________________________
4．从第3段文字中的皇帝的心理活动，可以看出皇帝怎样的心情？选出理解准确的一项
[     ]
A．吃惊 害怕
B．犹豫 矛盾
C．悲痛 伤心
D．醒悟 虚伪
5．“御聘织师”的意思是______________________________。词语加上引号表示__________。
6．文中加横线的一句是谁说的
[     ]
A．皇帝
B．随员
C．皇帝与随员
D．骗子
7．皇帝的心理活动与言行的矛盾，揭示了封建统治者的什么样的本质？
   ________________________________________________________________________________________

参考答案
1．皇帝。从心理、语言、动作三方面进行了描绘。（意对即可）?
2．（1）精巧细致。?
     （2）形容听了使人震惊。（意对即可）??
3．皇帝去看新装，受骗并且自欺欺人。（意对即可）?
4．A?
5．皇帝亲自请的织布大师   强调作用。（意对即可）??
6．C?
7．愚蠢、虚伪。（意对即可）??

       皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根丝的影子也看不见。?
      “您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。?
      “这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”
       于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
1．这段文字的中心人物是谁？从哪三个方面描绘了他的心口不一？
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2．结合具体语境解释下列词语。
（1）精致：_______________________________________________________________________________
（2）骇人听闻：___________________________________________________________________________
3．概括这几段文字叙述的事件，不超过20个字。
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4．从第3段文字中的皇帝的心理活动，可以看出皇帝怎样的心情？选出理解准确的一项
[     ]
A．吃惊 害怕
B．犹豫 矛盾
C．悲痛 伤心
D．醒悟 虚伪
5．“御聘织师”的意思是______________________________。词语加上引号表示__________。
6．文中加横线的一句是谁说的
[     ]
A．皇帝
B．随员
C．皇帝与随员
D．骗子
7．皇帝的心理活动与言行的矛盾，揭示了封建统治者的什么样的本质？
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参考答案
1．皇帝。从心理、语言、动作三方面进行了描绘。（意对即可）?
2．（1）精巧细致。?
     （2）形容听了使人震惊。（意对即可）??
3．皇帝去看新装，受骗并且自欺欺人。（意对即可）?
4．A?
5．皇帝亲自请的织布大师   强调作用。（意对即可）??
6．C?
7．愚蠢、虚伪。（意对即可）??