掌声教学反思

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这篇课文生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英在一次偶然的机会,不得不面对全班同学的目光上台演讲,让她想不到的是同学们不仅没有嘲笑她,而且还两次把热烈的掌声送给了她,在这掌声的激励下,她鼓起了生活的勇气变得乐观开朗的故事。作者以饱蘸爱心的笔墨,用朴素无华的语言,把学会尊重,学会关爱的主题寓于这个动人的故事之中,读来十分感人。这样一篇感人致深的课文给了我们一次出色的爱的教育机会。

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