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《不讲卫生的小猪》

从前,在一个森林里,住着一只小猪,它长得非常漂亮。可它在这个森林里却是一只最不讲卫生的一只猪。

有一天,小猪到外面去玩,回家时买了一根玉米,快到家时正好吃完了,剩下垃圾拿在手里。它心想:“反正我家也没有垃圾筒,不如就扔在门口好了!”它一边走一边就把垃圾扔在了地上,就回家了。过了一会儿,一只小猴子拿着香蕉皮正在找垃圾筒,突然看到小猪扔垃圾的地方,心想:“别人能丢在这儿,我肯定也能丢”反正也没人看见。随后就把香蕉皮扔在了小猪家的门口。没过多久,一只小兔子从家里也提了一袋垃圾来找垃圾筒。看到了小猪家门口扔的垃圾非常惊讶地说:“咦,这里什么时候建了一个新的垃圾站,我怎么不知道?比原来的近多了。可是没有写牌子,别的小伙伴肯定还不知道呢?我来立个牌子吧!”于是,小兔子就回家写了一个牌子。上面写着:“垃圾站”并立在了小猪家的门口。

一个小时,二个小时......一天的时间很快过去了,小猪家的门口堆满了垃圾。当第二天早上小猪出门的时候,看见了这个情景,气得跳了起来。这时小猪才恍然大悟,啊!原来都是自己不讲卫生惹得祸。从此以后,小猪再也不乱扔垃圾了。

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有只小熊,聪明又活泼,可就是不爱洗脸。

有一天,小熊过生日,熊妈妈给小熊做了许多好吃的。小熊一看,还有蜂蜜呢!他捧起蜜罐,喝了个够,嘴巴上沾满了蜂蜜。但是,它擦也不擦,就往花园里跑。

突然,在花园里寻找蜜源的工蜂们看到了小熊嘴巴上有蜜,就回到蜂巢,跳起了圆舞,采蜜队得到消息,就和工蜂们一起去采。

正和小伙伴玩的小熊发现了蜜蜂就大声喊:不好啦!蜜蜂来啦!伙伴们被吓得惊慌失措。

有人大叫:快藏起来!

小熊边跑边喊:救命啊!

在家做蛋糕的妈妈听见了小熊的叫唤,冲出厨房,高声喊:儿子,先吸一口气,再把头伸到水里!

小熊跑到池塘边,不敢迟疑,立刻把头栽进池塘里,那群蜜蜂无奈地飞走了,小熊这才钻出头。

小熊说:下次我一定要洗脸,讲卫生。

小伙伴们听了,不由得哈哈大笑。

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       妈妈叫小猪洗脸,小猪说:“不,我讨厌洗脸。”  妈妈教育小猪:“孩子,你要讲卫生,不讲卫生的孩子没人跟他玩的。”
  小猪反驳:“谁说的?我有许多伙伴,像小鸭、小猴、小兔,他们都喜欢跟我玩的。”
  妈妈不说话了。
  小猪背着书包去上学,路上碰到许多小伙伴。
  小猴从树上跳下来,在空中翻个跟头,跟小猪打招呼:“小猪,早上好!今天你又没洗脸吧?脸上脏兮兮的。”
  小猪得意地说:“我妈妈每天都叫我洗脸,我从来不洗。”
  小兔子蹦蹦跳跳地跑过来,对小猪说:“小猪,你今天刷牙了没?”
  小猪张开嘴,露出一排黄黄的牙齿:“没有,你看!”
  小雅大摇大摆地走过来,问小猪:“小猪,你昨晚洗澡了吗?”
  小猪抓颈挠头,说:“我就随便擦了几下,身上还有点痒呢!”
  四个小伙伴在路上边说边笑,基本上都是谈论小猪不讲卫生。一会儿后,他们到了学校,进入自己所在的教室。
  狐狸老师说:“同学们,我们班今天来了位新同学,她叫小猫依依。大家欢迎她!”
  同学们热烈鼓掌。小猫依依做了自我介绍,她特别强调:“我很爱干净!”听到这话,小猪觉得有点紧张。
  护理老师对小猫依依说:“你就坐小猪旁边吧!”
  小猫走到小猪旁边,坐下来。他们成了同桌。小猫看了看小猪,皱着眉头说:“你身上怎么这么脏?真不讲卫生!”
  小猪心里很不是滋味。他有点喜欢小猫,他决定要开始讲卫生、爱干净了。于是他说:“依依,你明天看到我时,我就会和你差不多干净,就是没你身上那么香。”
  小猫微笑说:“那好。如果你明天身上还这么脏,我就不和你坐在一起了。”
  放学一回家,小猪扔下书包,马上去洗澡。他将身上反复擦了三次,还抹了香皂。他洗了将近一个钟头。
  妈妈很惊奇:“这孩子,怎么突然爱干净了?”
  第二天清晨,小猪早早地起了床。他刷牙刷了一刻钟,洗脸洗了十分钟,然后他才吃饭、去上学。
  路上,小猪看到了小猴、小鸭和小兔,但他们看见小猪后就走开了,好像还说“小猪变了”。小猪有些意外,但没多想,因为他在想着依依看到他后如何夸奖他。
  到了学校,小猫依依看到小猪全身上下都干干净净,高兴地说:“很好,你知道讲卫生了。我愿意继续和你坐在一起。”小猪听到这话,心里乐滋滋的。
  但是这几天,小猴他们都不来找小猪玩了。
  小猪找到小鸭,问他:“你们怎么都躲着我?”
  小鸭回答说:“小猪你和原来不一样了。你爱干净了,所以就不是原来那个不讲卫生的小猪了。”
  小猪问:“那你们是喜欢我不爱干净,还是喜欢我讲卫生?”
  小鸭说:“我们都喜欢不讲卫生的小猪。”
  小猪有些糊涂了:“依依和妈妈叫我讲卫生,小鸭他们却喜欢我不讲卫生,那我是要讲卫生还是不讲卫生?”
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皮皮不咬铅笔头啦

“皮皮,坐好了!”山羊老师一拍桌子,小猴皮皮叫道,那气愤的声音把同学们都吓了一跳。我哥连忙放下手中的铅笔坐直腰,可不到一分钟又啃起了铅笔头,整个身子不停地晃着,尾巴还甩出了响声。
下课铃响了,就连慢吞吞的小乌龟都交卷了,可皮皮居然只做了两题。山羊老师 “哗”的一声把他的试卷撕成了两半,然后对它说:“皮皮,下午叫你妈来一趟!”惨喽,皮皮完蛋喽!知道吗,皮皮从前是可一个聪明伶俐、做事专心的好孩子呀!

下午,皮皮的妈妈来到教室,山羊老师告诉了她一切。妈妈擦了擦眼泪,叹了口气说:“我怎么说他都没用,这孩子到底怎么了?”山羊老师建议它带皮皮去看看医生。

星期天,皮皮的妈妈带着皮皮来到儿童医院。梅花鹿医生拿出一张白纸和一枝铅笔,让皮皮坐下做五分钟数学题,说是测什么注意力。皮皮坐了下来,可还没做题呢,却先咬起了铅笔头!梅花鹿医生似乎明白了似的,忙问:“皮皮,你爱咬铅笔头是吗?”皮皮点点头,又一个劲儿地咬了起来。

梅花鹿医生让皮皮去验血。不一会儿结果出来了。梅花鹿医生看过化验单,严肃地对妈妈说:“皮皮血液中的铅含量严重超标,导致注意力不集中,严重的还会发展成多动症!” “为什么会这样?” 妈妈忙问。梅花鹿医生拍拍躲在妈妈身后的皮皮说:“铅笔涂层中含有重金属。就因为你爱咬铅笔头,造成了铅中毒!以后千万别再咬啦!”

皮皮牢牢记住梅花鹿医生的话,从那以后再也不咬铅笔头了。如今,他又能像以前那样精力集中地学习了。                     
老师点评:在生活中像小猴皮皮这样无法集中注意力的孩子挺多,但也许有些小朋友不知道这与咬铅笔头有关系。这篇童话不仅告诉同学们要克服咬笔头的坏习惯,而且从科学角度讲明了原因,就显得很有说服力啦。

  

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