给词语归类。
看　扶　说　跑　盼　跳　摸　吃
1．①表示手的动作：______________________________
　 ②表示脚的动作：______________________________
　 ③表示眼的动作：______________________________
　 ④表示口的动作：______________________________
2．细细的（　　）　可爱的（　　）　凉爽的（　　）　快乐的（　　）　碧绿的（　　）
　 亲爱的（　　）　精彩的（　　）　会心的（　　）　洁白的（　　）　圆圆的（　　）
3．慢悠悠地（　　）　懒洋洋地（　　）　顺利地（　　）　奇怪地（　　）　亲切地（　　）
　 用力地（　　）　　难过地（　　）　　紧紧地（　　）　悄悄地（　　）　耐心地（　　）
4．急得（　　）　冷得（　　） 　写得（　　）　乐得（　　）
5．（　　）的技术　（　　）的教室　（　　）的小河　（　　）的歌声
　 （　　）地点头　（　　）地回答　（　　）地检查　（　　）地观察

参考答案：
1．①扶、摸    ②跑、跳    ③看、盼    ④说、吃
2．雨丝　小朋友　秋风　节日　树叶　朋友　节目　微笑　云朵　皮球
3．走　说　完成　问　回答　握住　离开　抱住　进来　讲解
4．直跳　发抖　认真　直笑
5．高超　洁净　弯弯　甜美　不住　大声　认真　仔细
（答案不唯一）

给词语归类。
看　扶　说　跑　盼　跳　摸　吃
1．①表示手的动作：______________________________
　 ②表示脚的动作：______________________________
　 ③表示眼的动作：______________________________
　 ④表示口的动作：______________________________
2．细细的（　　）　可爱的（　　）　凉爽的（　　）　快乐的（　　）　碧绿的（　　）
　 亲爱的（　　）　精彩的（　　）　会心的（　　）　洁白的（　　）　圆圆的（　　）
3．慢悠悠地（　　）　懒洋洋地（　　）　顺利地（　　）　奇怪地（　　）　亲切地（　　）
　 用力地（　　）　　难过地（　　）　　紧紧地（　　）　悄悄地（　　）　耐心地（　　）
4．急得（　　）　冷得（　　） 　写得（　　）　乐得（　　）
5．（　　）的技术　（　　）的教室　（　　）的小河　（　　）的歌声
　 （　　）地点头　（　　）地回答　（　　）地检查　（　　）地观察

参考答案：
1．①扶、摸    ②跑、跳    ③看、盼    ④说、吃
2．雨丝　小朋友　秋风　节日　树叶　朋友　节目　微笑　云朵　皮球
3．走　说　完成　问　回答　握住　离开　抱住　进来　讲解
4．直跳　发抖　认真　直笑
5．高超　洁净　弯弯　甜美　不住　大声　认真　仔细
（答案不唯一）